This study was conducted to investigate the factors affecting stress before clinical practice among nursing students. The subjects of the study were surveyed on third-grade students who were about to undergo their first clinical practice. The data collection period was from December 22, 2023 to January 10, 2024, with a total of 191 nursing students. The instruments used for this study were Perceived stress scale(Pss), Self-leadership, and Global Interpersonal Communication Competency(GICC) scale. The data were analyzed by t-tests, ANOVA, Scheffé test, Pearson correlation coefficient, and multiple regression using SPSS/WIN 21.0. The results of the study showed a negative correlation with self-leadership(r=-.29, p=<.001) and interpersonal communication competence(r=-.40, p=<.001). In the stepwise multiple regression analysis, it was found that the stress levels of nursing students before clinical practice were influenced by factors such as gender, satisfaction with the department, and interpersonal communication competence. These variables explained 33.7% of the variance in pre-clinical stress. Based on the findings of this study, it is recommended to develop educational interventions that can help reduce stress before clinical practice among nursing students.
한국어
본 연구는 간호대학생의 임상실습 전 스트레스에 영향을 미치는 요인을 조사하고자 진행되었다. 연구대상은 첫 임상실습을 앞둔 3학년을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료수집 기간은 2023년 12월 22일부터 2024년 1월 10일 까지 간호대학생 191명을 대상으로 하였다. 연구도구는 스트레스(Pss), 셀프리더십, 의사소통능력(GICC) 도구를 사용 하였다. 자료 분석은 t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson 상관분석, 다중회귀분석을 사용하였다. 연구결과, 스트 레스는 셀프리더십 (r=-.29, p=<.001), 의사소통능력(r=-.40, p=<.001)과 음의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 단 계적 다중회귀분석에서, 간호대학생의 임상실습 전 스트레스는 성별, 학업 만족, 의사소통능력이 영향을 주는 요인으 로 나타났고, 이 변수들의 설명력은 33.7%였다. 본 연구를 바탕으로 간호대학생의 임상실습 전 스트레스를 감소시킬 수 있는 교육 프로그램 개발을 고려할 필요가 있겠다.
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 Ⅱ. 연구방법 1. 연구 설계 2. 연구 대상 3. 연구 도구 4. 자료 수집방법 5. 자료 분석방법 6. 윤리적 고려 Ⅲ. 연구결과 1. 일반적 특성 2. 스트레스, 셀프리더십, 의사소통능력 수준 3. 일반적 특성에 따른 스트레스, 셀프리더십, 의사소통능력 차이 4. 대상자의 스트레스, 셀프리더십, 의사소통능력 간의 상관관계 5. 대상자의 스트레스에 영향을 미치는 요인 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결 론 및 제언 References
키워드
스트레스셀프리더십의사소통능력임상실습간호대학생StressSelf-leadershipInterpersonal Communication CompetenceClinical PracticeNursing Student
국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
설립연도
2009
분야
공학>공학일반
소개
본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.
간행물
간행물명
The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
간기
격월간
pISSN
2384-0358
eISSN
2384-0366
수록기간
2015~2025
등재여부
KCI 등재
십진분류
KDC 600DDC 700
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