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교사・공무원의 정치기본권과 민주주의의 성숙
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- 발행기관
- 한국ILO협회 바로가기
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- 간행물
- 국제노동 바로가기
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- 통권
- 통권 제232호 2017. 가을호 (2017.09)바로가기
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- 페이지
- pp.79-101
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A442828
원문정보
목차
Ⅰ. 교사와 공무원의 정치 기본권의 영역
Ⅱ. 교사와 공무원의 정치기본권에 대한 기존의 논의와 쟁
1. 헌법에서의 쟁점들
2. 교사와 공무원의 지위의 특수성인가? 보편적 시민권인가?
3. 교사 공무원의 정치활동과 공익・정치적 중립성 대한 해석의 갈등
4. 소결
Ⅲ. 교사-공무원의 정치기본권과 민주주의
1. 교사-공무원의 정치기본권과 민주주의와 공익의 선순환
2. 교사의 정치기본권과 민주시민교육(정치교육)의 활성화
Ⅳ. 나아가며
<참고> 외국의 상황과 국제적 규준
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국ILO협회 [The ILO Association of Korea]
- 설립연도
- 1995
- 분야
- 사회과학>경제학
- 소개
- 한국ILO협회는 국제노동기구(ILO)의 각종 활동에 협력하고 국내에서 ILO 정신을 보급·고양함으로써 국내 노·사 관계 안정과 사회경제발전에 기여하고 ILO의 이상구현을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 국제노동 [THE INTERNATIONAL LABOUR]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 2586-5455
- 수록기간
- 1995~2025
- 십진분류
- KDC 321 DDC 354
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