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A Study on Revitalizing Military Specialization High School to Overcome the Manpower Crisis of Miliary Noncommissioned Officers
군 초급간부 인력위기 극복을 위한 군 특성화고 운영 활성화 방안

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  • 발행기관
    위기관리 이론과 실천 바로가기
  • 간행물
    한국위기관리논집 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제19권 제10호 (2023.10)바로가기
  • 페이지
    pp.177-194
  • 저자
    Hyo Sun Park, Han Ji Kim
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A440578

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to propose a plan to revitalize the operation of the military specialty high school project through a literature survey and empirical analysis of one military specialty high school in order to overcome the manpower crisis of military noncommissioned officers. The results of the study are as follows. First, in conjunction with the national defense manpower policy, the military specialization and operation project should be continuously promoted. Second, it should develop cooperative governance with local governments, education offices, and local communities, and expand student recruitment across the country. Third, it is necessary to design the evaluation items related to the achievement of the objectives of the military specialization high school operation project in detail from planning to program operation, and evaluate whether the purpose of training military technical personnel is being achieved. Fourth, it is necessary to establish a strategy for attracting and promoting new students, and strengthen student life guidance and career counseling. Fifth, it is necessary to reorganize the military specialization department and add a curriculum and establish a dedicated team.
한국어
병역자원 감소에 따른 군 간부의 절대적 지원자 수 감소, 급여인상 등 병사 처우개선에 따른 부사관의 인력부족이 심각하다. 이에 따라 부사관의 인력위기 타개를 위한 현실적인 대안이 요구된다. 이에 본 연구의 목적은 군 부사관 인력위기 극복을 위해 문헌조사와 군특성화고 1개 학교를 대상으로 실증분석을 통해 군 특성화고 사업운영 활성화 방안을 제시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 국방인력 정책과 연계하여 군 특성화고 운영사업이 지속적으로 추진되어야 한다. 둘째, 지방자치단체, 교육청, 지역사회와 의 협력 거버넌스로 발전해야 하며, 학생 모집을 전국으로 확대해야 한다. 셋째, 군특성화고 운영사업 목적 달성 관련 평가항목을 계획부터 프로그램 운영까지 세밀하게 설계하고 군 기술인력 양성목적을 달성하고 있는지를 평가해야 한다. 넷째, 신입생 유치 및 홍보전략을 수립하고 학생 생활지도와 진로상담 을 강화해야 한다. 다섯째, 군 특성화고 학과개편 및 교육과정을 추가하고 전담팀을 편성 운영해야 한다.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 군 특성화고 운영분석
1. 군 특성화고 일반현황
2. 군 특성화고 학생현황 및 임관 분석
3. 소결론 및 시사점
Ⅲ. 군 특성화고 운영사업에 대한 인식 및 요구 분석
1. 연구대상 및 조사
2. 분석결과 및 해석
3. 소결론 및 시사점
Ⅳ. 군 특성화고 운영사업 활성화 방안
1. 국방 인력정책과 연계 군 특성화고 운영사업 추진
2. 지자체, 교육청, 지역사회의 협력 거버너스 발전
3. 국방부 운영성과평가 제도의 발전
4. 학생 생활지도 및 진로 상담 강화
5. 군특성화고 운영사업 업무 전담팀 편성 운용
Ⅴ. 결론 및 정책적 제언
감사의 글
Reference
국문초록

키워드

군 특성화고 부사관 인력 교육과정 지역사회 진로지도 military specialized high school noncommissioned officer personnel curriculum community career guidance

저자

  • Hyo Sun Park [ Department of Military Studies, Cheongju University ] The 1st author
  • Han Ji Kim [ Department of Military Studies, Yeoju Institute of Technology ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다

간행물

  • 간행물명
    한국위기관리논집 [Crisisonomy]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2466-1198
  • eISSN
    2466-1201
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 350 DDC 351

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