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문화 융합(CC)
유치원교사와 보육교사에 대한 영유아학교 교사 자격 연수의 과목과 운영 모듈
Subjects and Operational Modules of Young Children School’s teacher qualification training for kindergarten teachers and child care teachers
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- 발행기관
- 국제문화기술진흥원 바로가기
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- 간행물
- The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) KCI 등재 바로가기
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- 통권
- Vol.9 No.5 (2023.10)바로가기
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- 페이지
- pp.443-452
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A437284
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- After the integration of early childhood education and child care, young children school’s teacher qualification conversion training for in-service teachers is necessary. In this study, the subjects and operation modules of teacher qualification training were examined. As a result of the study, it was found that kindergarten teachers without child care teacher qualifications needed 4 subjects and 12 credits, and teachers with only child care teacher qualifications needed 14 subjects and 30 credits. As qualification training institutions, the Department of Early Childhood Education at a 4-year University, the Department of Early Childhood Education at a junior College, and the Korea National Open University were proposed. In the case of kindergarten teachers who do not have a child care teacher, it was found that they could change their qualifications through job training.
- 한국어
- 유보통합 이후에 현직교사에 대한 영유아교사의 자격전환연수가 필요하다. 본 연구에서는 교사자격연수의 과목 과 운영모듈에 대해 살펴보았다. 검토 결과, 보육교사 자격이 없는 유치원교사에게는 4과목 12학점이 필요하고, 보육 교사 자격만 갖고 있는 교사에게는 14과목 30학점이 필요한 것으로 나타났다. 자격연수기관으로 4년제 및 전문대 유 아교육과와 방송통신대학교를 제안하였다. 보육교사를 소지하지 않은 유치원 교원의 경우 직무연수를 통하여 자격전 환을 할 수 있는 것으로 제안하였다.
목차
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 0~5세 영유아교사 자격연수과정
1. 0~5세 영유아교사 자격연수
2. 유치원교사와 보육교사 자격 모두 소지한 교사
3. 보육교사 자격증이 없는 유치원교사의 0~5세 자격연수
4. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수
Ⅲ. 보육교사 자격증이 없는유치원교사의 0~5세 영유아교사 자격연수를 위해 필요한 과목
Ⅳ. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수를 위해 필요한 과목
1. 보육교사에게 필요한 과목 검토
2. 전공과목 검토
3. 전공교과과목 검토
4. 교직과목 검토
5. 교직과목에서 전공과목을 이수하는 방안
6. 보육교사의 자격연수과목 제시
Ⅴ. 영유아교사 자격연수 운영 모듈
1. 보육교사 자격증이 없는 유치원교사에게 필요한자격 연수과정
2. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수 주중 운영 모듈
3. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수 주말 운영 모듈
4. 자격연수기관
5. 자격연수 이후 시험 실시
Ⅵ. 논의 및 결론
References
키워드
유치원교사 보육교사 영유아교사 영유아학교 영유아교육과 자격연수 과목 유보통합 kindergarten teacher child care teacher young children’s teacher young children school department of teacher for young children school qualification training subject the integration of early childhood education and child care저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
- 설립연도
- 2009
- 분야
- 공학>공학일반
- 소개
- 본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 2384-0358
- eISSN
- 2384-0366
- 수록기간
- 2015~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 600 DDC 700
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