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문화 융합(CC)

간호대학생의 언어폭력 경험이 전공만족도, 실습만족도, 간호전문직관에 미치는 영향
The Effects of Nursing Students´ Experience of Verbal Abuse on Major Satusfaction, Practice Satisfaction, and Nursing Professionalism

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  • 발행기관
    국제문화기술진흥원 바로가기
  • 간행물
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.9 No.5 (2023.10)바로가기
  • 페이지
    pp.357-365
  • 저자
    권영채, 김영희, 허현점
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A437273

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Purpose : The purpose of this study was to examine the effect of nursing students' experience of verbal violence on major satisfaction, practice satisfaction, and nursing professionalism. Data were collected 237 237 3rd and 4th grade nursing students from two nursing colleges located in G and P cities, and the structured questionnaire was analyzed The results of the study showed that major satisfaction was significantly different according to gender (F=1,50, p<.001), grade (F=-2.38, p<.001), and motivation for choosing nursing (t=6.79, p<.000). appeared to have a difference. The experiences of verbal violence were related to major satisfaction (r=-.298, p<.001), practice satisfaction (r=.-.348, p<.001), and professionalism (r=.-.4071, p<.001). It was found that there was a statistically significant negative (-) correlation. Factors influencing the subject's experience of verbal violence include professionalism (β=.305, p<.001), satisfaction with major (β=259, p<.001), and satisfaction with practice (β=142, p=.003). ), and the explanatory power of these variables was 25.9%. It is necessary to develop a program that can cope with verbal violence of nursing students.
한국어
본 연구는 간호대학생의 언어폭력 경험이 전공만족도, 실습만족도, 간호전문직관에 어떤 영향을 미치는지 살펴 보고자 실시하였다. 연구대상자는 .G시와 P시에 소재한 2개 간호대학생 3,4학년 237명이며, 구조화된 설문지를 분석 하였다. 연구결과는 전공만족도는 성(F=1,50, p<.001), 학년(F=-2.38, p<.001), 간호학 선택동기(t=6.79, p<.000)에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 언어폭력 경험은 전공만족도(r=-.298, p＜.001), 실 습만족도(r=.-.348, p＜.001), 전문직관(r=.-.4071, p＜.001)과 통계적으로 유의한 음(-)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 간호대학생의 언어폭력경험은 전문직관(β=.305, p<.001), 전공만족도 (β=259, p<.001), 실습만족도(β=142, p=.003)에 영향을 미치는 것으로 나타낫으며, 이들 변수의 설명력 은 25.9%이었다. 간호대학생의 언어폭력에 대처할 수 있는 프로그램개발이 필요하다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구 대상 및 자료수집
3. 연구도구
4. 자료수집 및 윤리적 고려
5 자료분석
Ⅲ. 연구결과
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 일반적 특성에 따른 전공만족도, 실습만족도, 간호전문직관의 차이
3. 언어폭력, 전공만족도, 실습만족도, 간호전문직간의 상관관계
4. 언어폭력경험이 전공만족도, 실습만족도, 전문직관에 미치는 영향
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
References

키워드

언어폭력경험 전공만족도 실습만족도 간호전문직관 Experience of verbal abuse Major satisfaction Nursing Professionalism Practice satisfaction

저자

  • 권영채 [ Young Chae Kwon | 정회원, 가야대학교 간호학과 부교수 ] 제1저자
  • 김영희 [ Young Hee Kim | 정회원, 위덕대학교 간호학과 조교수 ] 참여저자
  • 허현점 [ Hyeon Jeom Heo | 정회원, 가야대학교 간호학과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
  • 설립연도
    2009
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2384-0358
  • eISSN
    2384-0366
  • 수록기간
    2015~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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