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탁아경험이 유아발달에 미치는 영향
The Effects of Day Care Experience on infant Development

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  • 발행기관
    중앙대학교 한국교육문제연구소 바로가기
  • 간행물
    한국교육문제연구 바로가기
  • 통권
    제13호 (1998.08)바로가기
  • 페이지
    pp.51-62
  • 저자
    박숙영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A43648

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

I. 서론
 II. 애착
  1. 애착이론
  2. 애착의 개인차
  3. 조직화 구인으로서의 애착(Attachment as an organizational construct)
 III. 애착과 탁아
  1. 탁아경험이 유아발달에 미치는 영향
  2. 탁아교사가 어머니와 유아간의 애착관계에 미치는 영향
 IV. 요약과 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

저자

  • 박숙영 [ Park, Sook-Young | 중앙대학교 유아교육과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    중앙대학교 한국교육문제연구소 [The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA]
  • 설립연도
    1967
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 연구소는 1967년 3월 1일 교육의 이론과 실제를 연구하여 한국교육의 발전에 기여하고자 설립되었다. 이를 위해 다음과 같은 세부 사업을 수행하고 있다. 1. 교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 2. 정부, 공공단체 및 민간단체에 대한 건의, 자문, 협조 등에 관한 사항 3. 국내외 교육기관 및 연구기관과의 교류 4. 기관지 한국교육문제연구소 논문집 및 기타 학술서적의 간행 5. 교과교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 6. 기타 연구소 설립목적을 달성하기 위하여 필요한 사항

간행물

  • 간행물명
    한국교육문제연구 [Korean Education Inquiry]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-8317
  • 수록기간
    1983~2017
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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