I. 머리말 II. 한국인의 심리 III. 한국인의 양육태도 IV. 한국인의 심리와 양육태도의 관계 V. 한국인의 양육태도에 영향을 준 요인 1. 유교의 영향 2. 가족계획운동의 영향 3. 여성해방운동의 영향 4. 서양 문화의 영향 V. 현대 한국인의 양육태도 개선을 위한 부모, 정부, 사회의 역할 1. 부모의 역할 2. 정부의 역할 3. 사회의 역할 VI. 맺는말 참고문헌
중앙대학교 한국교육문제연구소 [The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA]
설립연도
1967
분야
사회과학>교육학
소개
본 연구소는 1967년 3월 1일 교육의 이론과 실제를 연구하여 한국교육의 발전에 기여하고자
설립되었다.
이를 위해 다음과 같은 세부 사업을 수행하고 있다.
1. 교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표
2. 정부, 공공단체 및 민간단체에 대한 건의, 자문, 협조 등에 관한 사항
3. 국내외 교육기관 및 연구기관과의 교류
4. 기관지 한국교육문제연구소 논문집 및 기타 학술서적의 간행
5. 교과교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표
6. 기타 연구소 설립목적을 달성하기 위하여 필요한 사항