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여가선용을 위한 주민참여형 문화예술교육 기획사업 탐색
Exploring the Planning Project of Culture and Arts Education in the Participation of Residents for the Leisure

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제21권 제3호 (2023.09)바로가기
  • 페이지
    pp.217-226
  • 저자
    이지설, 석혁기
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A436366

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원문정보

초록

영어
This study was explored based on the case of the Culture and Arts Education Planning Project, a process of cultural and artistic participation activities as part of leisure activities conducted by the Gongju Culture and Tourism Foundation. This project was promoted by introducing a new governance method in which citizens and government sectors cooperate to ensure the participation of local residents from the planning stage to the implementation stage and the feedback stage. Accordingly, by considering the case of the culture and arts education planning project, the study sought to find out the purpose of artistic experience and the meaning of artistic experience in the process of the resident-participating culture and arts education planning project. The research utilizes Focus Group Interviews (FGI) conducted with citizens who participated in the planning project. As a result of the study, the purpose of art vacation planning, the direction of art education pursued in art vacation, the cultural and artistic value pursued in art vacation planning, the return of space and time of art vacation, and public-private cooperation were derived.
한국어
본 연구는 공주문화관광재단에서 진행한 문화예술교육 기획사업 사례를 여가활동의 일환인 문화예술참여활동의 과정으로 탐색하였다. 이 기획사업은 주민참여를 통해 민·관의 협치과정인 뉴거버너스를 수행하여 기획 단계부터 환류 하는 과정까지 수행하였다. 따라서 문화예술교육 기획사업의 사례를 고찰함으로써 주민참여형 문화예술교육 기획사업 진행과정에서 예술적 경험의 목적과 예술적 경험이 지닌 의미는 무엇인지 살펴보고자 하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 사례연구방법으로 기획사업에 참여한 주민을 대상으로 FGI를 진행하였다. 그 결과, 예술 바캉스 기획의 목적과 예술바캉스에서 추구한 예술교육의 방향성, 예술바캉스 기획에서 추구한 문화예술교육적 가치, 예술바캉스의 공간성과 시간성에 대한 환류, 주민참여형 문화예술교육 기획의 민·관 협치가 도출되었다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 여가의 개념
2. 뉴거버넌스 주민참여형 문화예술교육 기획
3. 공주 문화예술교육 기획사업 추진절차
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상자
2. 자료수집 절차
3. 연구 윤리성과 신뢰성 확보
Ⅳ. 결과
1. 예술 바캉스 기획의 목적
2. 예술바캉스에서 추구한 예술교육의 방향성
3. 예술바캉스 기획에서 추구한 문화예술교육적 가치
4. 예술바캉스의 공간성과 시간성에 대한 환류
5. 주민참여형 문화예술교육 기획의 민·관 협치
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

여가 문화예술교육 주민참여형 문화예술교육 기획사업 Leisure Cultural Arts Education Community Participation Cultural Arts Education Project

저자

  • 이지설 [ Lee, Ji-Seol | 강원대학교, 강사 ]
  • 석혁기 [ Seok Hyuk-Ki | 강원도립대학교, 부교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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