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성격 5요인과 지각된 스트레스가 대학생의 심리적 안녕감에 미치는 영향
The Effects of 5 Personality Factors and Perceived Stress on College Students’ Psychological Well-being

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  • 발행기관
    한국학교･지역보건교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교･지역보건교육학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제24권 제3호 (2023.08)바로가기
  • 페이지
    pp.1-11
  • 저자
    김민정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A434712

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원문정보

초록

영어
Objectives: The purpose of this study is to examine the effects of five personality factors and perceived stress on psychological well-being of college students. This study also examines the mediating role of perceived stress in the relationship between the five personality factors and psychological well-being of college students. Methods: The subjects of the study were 210 college students (94 males and 116 females), and a self-report questionnaire was conducted. The data were analyzed using SPSS 22.0. Results: Three personality factors(openness, neuroticism, and agreeableness) and perceived stress were found to have a significant effect on college students’ psychological well-being. Perceived stress partially mediated the relationship between personality factor 2(neuroticism and agreeableness) and psychological well-being. Conclusions: This study should be supported by health education or related efforts that can improve individual personality characteristics and cognitive flexibility by exploring intrapersonal factors that can affect psychological well-being of college students.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차 및 자료 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 상관관계 분석
2. 성격 5요인 및 지각된 스트레스가 심리적안녕감에 미치는 영향
3. 성격 5요인과 심리적 안녕감 간의 관계에서 지각된 스트레스의 매개적 역할
Ⅵ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

키워드

five personality factors perceived stress psychological well-being college students health education

저자

  • 김민정 [ Min-Jung, Kim | 동명대학교 상담심리학과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교･지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교･지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-7697
  • 수록기간
    2000~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 379 DDC 370

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