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萬有法則과 實相의 認識
만유법칙과 실상의 인식

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  • 발행기관
    중앙대학교 한국교육문제연구소 바로가기
  • 간행물
    한국교육문제연구 바로가기
  • 통권
    제1호 (1984.08)바로가기
  • 페이지
    pp.83-102
  • 저자
    姜亨烈
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A43452

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

1.0. 序文
  1.1. 實相의 實在性 
  1.2. 萬有法則(Universal Grammar)
  1.3. 情報表現法則과 萬有法則과의 乖離現象
  1.4. 結論
 2.0. 存在値의 認識過程
  2.1. 認識過程으로서의 心素論
 3.0. 萬有法則
  3.1. 命名命題(Naming Proposition)
  3.2. 靜(存在)命題(Proposition of Rest)
  3.3.動命題(Proposition of Motion)
  3.4. 原子力 機能命題들의 發生關係公式
  3.5. 公母命題(Matrix Proposition of the Universal Grammar)
 4.0. 萬有法則과 言語의 表層構造 法則間의 乖離現象
  4.1. 實例 1
  4.2. 實例 2
  4.3. ‘Door Opened'文의 複合命題
  4.4. 萬有法則의 命題로부터의 表層構造化
 References

저자

  • 姜亨烈 [ 강형열 | 中央大學校 師範大學 敎授, 本 硏究所員 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    중앙대학교 한국교육문제연구소 [The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA]
  • 설립연도
    1967
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 연구소는 1967년 3월 1일 교육의 이론과 실제를 연구하여 한국교육의 발전에 기여하고자 설립되었다. 이를 위해 다음과 같은 세부 사업을 수행하고 있다. 1. 교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 2. 정부, 공공단체 및 민간단체에 대한 건의, 자문, 협조 등에 관한 사항 3. 국내외 교육기관 및 연구기관과의 교류 4. 기관지 한국교육문제연구소 논문집 및 기타 학술서적의 간행 5. 교과교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 6. 기타 연구소 설립목적을 달성하기 위하여 필요한 사항

간행물

  • 간행물명
    한국교육문제연구 [Korean Education Inquiry]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-8317
  • 수록기간
    1983~2017
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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