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日帝의 學部參與官 및 統監府의 對韓國植民地主義 敎育扶植政策
일제의 학부참여관 및 통감부의 대한국식민지주의 교육부식정책

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  • 발행기관
    중앙대학교 한국교육문제연구소 바로가기
  • 간행물
    한국교육문제연구 바로가기
  • 통권
    제1호 (1984.08)바로가기
  • 페이지
    pp.1-57
  • 저자
    鄭在哲
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A43450

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

1. 學部의 「學政參與官」에 의한 敎育干涉期의 敎育(1905. 2~1906. 8)
 2. 統監府에 의한 諸「學校令」施行期의 敎育(1906. 8~1911. 8)
  1) 第1次 學校令 施行期의 敎育(1906. 8~1909. 8)
   (1) 1906年의 學校令에 의한 敎育
   (2) 日本人 學部次官의 任命과 敎育政策의 變化
   (3) 소위「文明的」敎育과「實」學主義的 敎育에 바탕을 둔「模範」敎育의 實施
    ①「文明的」敎育
    ②「實」學主義的 敎育
    ③「模範」敎育의 實體
    ④ 學制改編과 日本人敎員의 配置
    ⑤ 敎科書의 編纂과 統制
   (4) 私立學校 및 書堂에 대한 强壓
   (5) 實業敎育ㆍ外國語敎育ㆍ女子敎育ㆍ師範敎育ㆍ高等敎育 등에 대한 統監府의 態度
  2) 第2次 學校令에 의한 敎科課程(1909. 9~1911. 8)
   (1) 日本語敎科
   (2) 歷史 및 地理敎科
   (3) 各級學校의 敎科課程

저자

  • 鄭在哲 [ 정재철 | 中央大學校 師範大學 敎授, 本 硏究所長 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    중앙대학교 한국교육문제연구소 [The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA]
  • 설립연도
    1967
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 연구소는 1967년 3월 1일 교육의 이론과 실제를 연구하여 한국교육의 발전에 기여하고자 설립되었다. 이를 위해 다음과 같은 세부 사업을 수행하고 있다. 1. 교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 2. 정부, 공공단체 및 민간단체에 대한 건의, 자문, 협조 등에 관한 사항 3. 국내외 교육기관 및 연구기관과의 교류 4. 기관지 한국교육문제연구소 논문집 및 기타 학술서적의 간행 5. 교과교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 6. 기타 연구소 설립목적을 달성하기 위하여 필요한 사항

간행물

  • 간행물명
    한국교육문제연구 [Korean Education Inquiry]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-8317
  • 수록기간
    1983~2017
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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