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초록

영어

This study aimed to provide policy implications for establishing a stable strategy for advanced professional cultivation in the STEM field by comparing and analyzing the demands for the national scholarship program in STEM graduate schools. Data was collected through a web survey, with responses from 415 graduate students and 133 professors. Frequency analysis, cross-tabulation analysis, and mean comparisons (T-tests) were conducted to analyze the research data based on individual attributes and institutional characteristics. The analysis revealed that the demand for national scholarships among members affiliated with national public universities and non-capital private universities in the STEM field was higher than that of the comparison group. Additionally, the demand for support was higher for doctoral programs compared to master's programs, and there was a greater perceived need for support in the natural sciences compared to engineering disciplines. Furthermore, respondents affiliated with the BK21 project showed a higher demand for national scholarships, and graduate students expressed a higher demand for scholarship support compared to professors. Based on these research results, policy implications were suggested, including the realization of support amounts for degree programs in the process of establishing the national scholarship program, revitalization of STEM graduate programs in non-capital private universities, and institutional support for student-led research.

한국어

본 연구는 이공계 고급인력의 안정적인 육성방안 수립에 도움을 주기 위해 이공계 대학원 국가장학금 제도에 대한 요구도를 비교 분석하여 정책적 시사점을 제시하였다. 웹서베이를 통해 대학원생 415명과 교수 133명의 응답을 수집하였고, 빈도분석, 교차분석, 평균비교(T-test)를 사용하여 개인적 속성과 소속기관의 특성을 기준으로 연구자료를 분석하였다. 분석결과 국공립대와 비수도권 대학 소속 구성원의 국가장학금 요구도가 비교집단의 요구도보다 높았고, 석사과정보다는 박사과정에 대한 지원 요구도가 더 높았으며, 공학계열보다는 자연계열 지원의 필요성을 더 크게 인식하 고 있었다. 또한, BK21 사업단 소속 응답자의 국가장학금 요구가 더 높았고, 교수보다는 대학원생의 국가장학금 지원 요구도가 더 높았다. 이상의 연구결과를 바탕으로 국가장학금 제도의 수립과정에서 지원금액의 현실화, 비수도권 사립대 의 이공계 대학원 활성화, 학생 자율 연구를 위한 제도적 지원 등을 고려해야 한다는 정책적 시사점을 제시하였다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구의 방법
2.1 연구의 절차 및 방법
2.2 응답자 현황
Ⅲ. 연구 결과
3.1 이공계 대학원생 등록금 및 생활비
3.2 이공계 국가장학금 요구도
Ⅳ. 결론 및 논의
REFERENCES

키워드

저자

• 채재은 [ Jae-Eun Chae | 가천대학교 행정학과 교수 ]
• 최낙혁 [ NakHyeok Choi | 가천대학교 행정학과 조교수 ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  차세대융합기술학회논문지 [The Journal of Next-generation Convergence Technology Association]

• 간기

  월간

• pISSN

  2508-8270

• 수록기간

  2017~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 506 DDC 606