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청소년 공동체 의식 강화를 위한 부모교육 프로그램 콘텐츠 설계 방향 연구
A Study on the Directionality of Parent Education Program Contents Design to Strengthen Youth Community Spirit

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  • 발행기관
    한국청소년시설환경학회 바로가기
  • 간행물
    청소년시설환경 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제21권 제2호 통권 제76호 (2023.05)바로가기
  • 페이지
    pp.1-14
  • 저자
    김진숙, 강선아, 김경화
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A431264

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to explore the main psycho-social factors that affect the community spirit of youth and to find ways to improve the community spirit. The community spirit of youth was examined focusing on citizenship, participation, cooperation, and caring. As for the variables that affect community spirit, psychological variables such as resilience, self-esteem, and career decision self-efficacy, and social variables of parent-child communication were examined. The survey subjects were high school sophomore female students residing in K area, and statistical analysis was conducted on the collected questionnaire data of 225 students. As a result of the analysis, the level of community spirit of students was generally medium, and among the community spirit, citizenship showed the highest level. Among the variables used in this study, only parent-child communication variables were found to have a significant effect on community spirit. As a way to increase youth community spirit, the direction of content design for the development of a community spirit improvement program targeting parents was presented. The main contents of the community spirit improvement program for parents are: 1) Strengthening of parents' psychological capacity through self-understanding, 2) Strengthening of acceptance and support capacity through parents' understanding of their children, 3) Strengthening of communication capacity with children 4) Enhancing of Parents' community spirit was suggested. The community spirit improvement program targeting parents is considered to be an effective way to improve the community spirit of adolescent children, but such a parent education program has not been developed yet. The program contents for improving the community spirit for parents presented in this study are expected to be used as basic data for developing parent education programs in the future.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 청소년의 공동체 의식
2. 청소년의 자아존중감
3. 청소년의 회복탄력성
4. 청소년의 진로결정자기효능감
5. 청소년의 부모와의 의사소통
Ⅲ. 청소년 공동체 의식 조사 연구
1. 조사개요
2. 조사결과
Ⅳ. 청소년 공동체 의식 강화 콘텐츠 설계 방향
1. 부모교육의 중요성과 필요성
2. 부모교육 현황
3. 공동체 의식 함양을 위한 부모교육 주요 콘텐츠
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌

키워드

청소년 공동체 의식 회복탄력성 자아존중감 진로결정자기효능감 부모자녀의사소통 부모교육 Youth community spirit resilience self-esteem career decision self-efficacy parent-child communication parent education

저자

  • 김진숙 [ Kim, Jinsook | 부산대학교 지역혁신역량교육연구센터 전임연구원 ] 주저자
  • 강선아 [ Kang, suna | 데오럭스교육그룹 전문위원 ] 공동저자
  • 김경화 [ Kim, Kyunghwa | 한국해양대학교 교직과 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    사회과학>사회학
  • 소개
    본 학회는 청소년시설 및 환경에 대한 전반적인 연구와 학술활동을 통하여 미래 지향적인 청소년시설 및 환경을 보급하고 기존 청소년시설의 활성화 방안을 제시하여 새로운 청소년 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    청소년시설환경 [YOUTH FACILITY AND ENVIRONMENT ; Journal of the Korea Institute of Youth Facility and Environment]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-0170
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 334 DDC 361

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