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문화 융합(CC)

손씻기 교육과 홍보 경험에 따른 대학생의 손씻기 태도와 수행도 비교연구
Comparative Study on Handwashing Attitudes and Performances of University Students According to Handwashing Education and Promotion Experience

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  • 발행기관
    국제문화기술진흥원 바로가기
  • 간행물
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.9 No.3 (2023.05)바로가기
  • 페이지
    pp.529-536
  • 저자
    김영서, 강예지, 권예지, 김채린, 남하늘, 곽은미
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A430631

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원문정보

초록

영어
This study was attempted to compare and analyze college students' handwashing performance and attitude according to their handwashing education and promotion experience. The subjects of the study were 205 university students, and data were collected using a self-reported structured questionnaire. For data analysis, descriptive statistics and independent t-test were conducted using SPSS 22.0 program, and the results of the study are as follows. Both the handwashing performance and attitude according to the handwashing education of college students were statistically significantly higher in the subjects who received the education. As a result of analyzing the handwashing performance and attitude according to the handwashing promotion of college students, there was a statistically significant difference in the handwashing attitude, but the handwashing performance was not significant. Based on the results of this study, it is necessary to strengthen university students' handwashing education and promotion, and efforts to improve handwashing performance and attitude will be needed.
한국어
본 연구는 대학생의 손씻기 교육과 홍보 경험에 따른 손씻기 수행도와 태도를 비교 분석하기 위해 시도되었다. 연구대상자는 대학생 205명이며, 자가보고 형식의 구조화된 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 자료분석을 위해 SPSS 22.0 program을 이용하여 기술적 통계, Independent t-test를 시행하였고, 연구의 결과는 다음과 같다. 대학생 의 손씻기 교육에 따른 손씻기 수행과 태도는 모두 교육을 받은 대상자에서 통계적으로 유의하게 높았다. 대학생의 손씻기 홍보에 따른 손씻기 수행과 태도를 분석한 결과에서는 손씻기 태도에서 통계적으로 유의한 차이가 있었지만 손씻기 수행은 유의하지 않았다. 본 연구결과를 바탕으로 대학생의 손씻기 교육과 홍보를 강화할 필요가 있으며, 손 씻기 수행도와 태도를 증진시키기 위한 노력이 필요할 것이다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 및 자료수집
3. 연구도구
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과
1. 일반적 특성 및 손씻기 특성
2. 대학생의 손씻기 교육과 홍보(광고) 경험, 손씻기수행도와 태도 수준
3. 대학생의 손씻기 수행도와 태도
4. 대학생의 손씻기 교육에 따른 손씻기 수행도와태도 차이
5. 대학생의 손씻기 홍보에 따른 손씻기 수행도와태도 차이
Ⅳ. 논의 및 결론
References

키워드

손씻기 대학생 교육 홍보 수행도 태도 Hand washing College student Education Promotion performance Attitude

저자

  • 김영서 [ Kim Youngseo | 준회원, 중원대학교 간호학과 학생 ] 제1저자
  • 강예지 [ Kang Yeji | 준회원, 중원대학교 간호학과 학생 ] 참여저자
  • 권예지 [ Kwon Yeji | 준회원, 중원대학교 간호학과 학생 ] 참여저자
  • 김채린 [ Kim Chaerin | 준회원, 중원대학교 간호학과 학생 ] 참여저자
  • 남하늘 [ Nam Haneul | 준회원, 중원대학교 간호학과 학생 ] 참여저자
  • 곽은미 [ Kwak Eun-mi | 정회원, 중원대학교 간호학과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
  • 설립연도
    2009
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2384-0358
  • eISSN
    2384-0366
  • 수록기간
    2015~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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