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2부 -〈특별 강의〉
포스트휴먼 시대의 철학교육
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- 발행기관
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- 간행물
- 한국철학교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2022년 7월 여름 학술대회 자료집 (2022.07)바로가기
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- 페이지
- pp.71-87
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A425425
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
5,100원
원문정보
목차
새로운 변화와 인문학의 역할
4차 산업혁명
어떤 변화?
트랜스휴머니즘의 포스트휴먼
울트라휴머니즘
비판적 포스트휴머니즘의 기획
포스트휴먼의 현실적 조건
새로운 서사 주체로서의 포스트휴먼
조의 중심의 정의(justice)
일자리의 미래와 개인의 삶
고용없는 노동과 일의 재발명
미래의 지식과 교육 과정
철학 교육의 방향과 목표
질문할 가치가 있는 철학적 질문들
포스트 휴먼과 교육
포스트 휴먼의 새로운 이야기
개념 디자인으로서의 철학
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국철학교육학회 [Korean Association of Philosophy Education]
- 설립연도
- 1985
- 분야
- 인문학>철학
- 소개
- 본 학회는 초·중·고교 및 대학에서의 철학,윤리,도덕 교육에 관하여 여러분야간 상호 연계를 통한 연구 및 그 성과의 실현에 공헌함을 그 목적으로 한다. 본 학회는 1985년 설립하여 현재까지 매년 봄,가을 두 차례의 정기 학회를 빠짐없이 개최하고 있으며, 월례모임을 통해 철학교육의 이론과 실천에 관한 연구의 장을 마련하여 활발한 활동을 지속하고 있다. 철학교육에 종사하는 전 현직 대학교수와 강사 및 초·중·고교의 철학,윤리교사로 이루어진 정회원 100여명과 대학의 학부 및 대학원 재학생 300 여명이 준회원으로 가입하여 활동하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 한국철학교육학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2019~2026
- 십진분류
- KDC 105 DDC 105
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