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치위생학과 학생의 직업인성역량에 관한 연구
A Study on the Occupational Personality Competence of Dental Hygiene Students

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  • 발행기관
    대한치과위생학회 바로가기
  • 간행물
    대한치위생과학회지 바로가기
  • 통권
    제5권 제2호 (2022.12)바로가기
  • 페이지
    pp.105-112
  • 저자
    김영선, 정영란, 이정화
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A424235

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원문정보

초록

영어
Background: A study was conducted to check the occupational personality competency status of students enrolled in the three-year dental hygiene department and to understand the contents of vocational personality education to be prepared according to these results. Methods: For 240 students enrolled in the Department of Dental Hygiene in Area, Daegu, the College Student Occupational Personality Scale (OPSU) was administered. Results: The higher the major satisfaction (F=10.589, p<0.000) and the higher the major performance (F=3.704, p<0.01), the higher the vocational personality competency. The average occupational personality competency for job adaptation was 3.96±0.47 points (out of 5 points). As for the average for each sub-area, consideration was the highest at 4.51±0.42, and confidence was the lowest at 3.54±0.84. Among professional personality competencies, the average of each sub-area showed the highest positive correlation in the order of positivity (r=0.835, p<0.00), reliability (r=0.769, p<0.00), and community consciousness (r=0.767, p<0.00), and consideration (r=0.696, p<0.00) showed the lowest correlation. Conclusions: Personalized career and employment education should be provided in consideration of the individual occupational personality level of dental hygiene students considering the characteristics of the health and medical fields, and individual counseling should be provided in areas that are insufficient or supplemented. In addition, dental hygiene ethics education is necessary for the development of vocational personality competencies in the dental hygiene curriculum, and universities should spare no support for completing vocational personality education programs in preparation for the future society by using comparative programs.

목차

1. 서론
2. 연구대상 및 방법
2.1. 연구대상자
2.2. 연구도구
2.3. 자료분석
3. 연구결과
3.1. 연구대상자의 일반적 특성 및 직업인성척도
3.2. 치위생과 학생의 직업인성역량 점수
3.3. 연구대상자의 전공 태도와 직업인성척도와의 상관관계
4. 고찰
5. 결론
참고문헌
ABSTRACT

키워드

Dental hygiene students Occupational personality Personality education

저자

  • 김영선 [ Young-Sun Kim | 대구보건대학교 치위생학과 ]
  • 정영란 [ Young-ran Jung | 대구보건대학교 치위생학과 ]
  • 이정화 [ Jung-Hwa Lee | 대구보건대학교 치위생학과 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한치과위생학회 [The Korean Academy of Dental Hygiene]
  • 설립연도
    1994
  • 분야
    의약학>치의학
  • 소개
    본 학회는 회원의 학술활동을 활성화시키고, 치과위생학 및 치의학의 지속적인 연구와 보급을 위하여 분과학회를 구성하여 학문을 계승 발전시키고 나아가서 치과위생사 영역을 확대하여 국민보건과 구강건강증진에 기여함에 있다.

간행물

  • 간행물명
    대한치위생과학회지 [Journal of Korean Dental Hygiene Science]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    2635-456X
  • 수록기간
    2018~2025
  • 십진분류
    KDC 515 DDC 617

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