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Culture Convergence (CC)

Development of Creative Convergence Talent in the era of the 4th Industrial Revolution through Self-Directed Mathematical Competency

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  • 발행기관
    국제문화기술진흥원 바로가기
  • 간행물
    International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Volume 10 Number 4 (2022.12)바로가기
  • 페이지
    pp.86-93
  • 저자
    Seung-Woo LEE, Sangwon LEE
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A423159

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
To combine the science and technology creativity necessary in the era of the 4th Industrial Revolution, it is necessary to cultivate talents who can discover new knowledge and create new values by combining various knowledge with self-directed mathematical competencies. This research attempted to lay the foundation for the curriculum for fostering future creative convergence talent by preparing, executing, and reflecting on the learning plan after learners themselves understand their level and status through self-directed learning. Firstly, We would like to present a teaching-learning plan based on the essential capabilities of the future society, where the development of a curriculum based on mathematics curriculum and intelligent informatization are accelerated. Secondly, an educational design model system diagram was presented to strengthen the self-directed learning ability of mathematics subjects in the electronic engineering curriculum. Consequently, through a survey, we would like to propose the establishment of an educational system necessary for the 4th industry by analyzing learning ability through self-directed learning teaching methods of subjects related to mathematics, probability, and statistics.

목차

Abstract
1. INTRODUCTION
2. TEACHING-LEARNING PLAN BASED ON MATH SUBJECT COMPETENCY
2.1 Development of a Curriculum based on Mathematics Competency
2.2 Teaching-Learning Objectives and Plans based on Mathematical Subject Competency
3. STRENGTHENING  THE SELF -DIRECTED LEARNING ABILITY OF MATHEMATICS SUBJECTS
3.1 Elements of Self-Directed Learning Ability
3.2 Educational Design for Self-Directed Learning Ability Development
4. IMPROVEMENT OF SELF-DIRECTED LEARNING ABILITY IN MATHEMATICS SUBJECTS
4.1 Research Methods
4.2 Research Results
5. CONCLUSION
ACKNOWLEDGEMENT
REFERENCES

키워드

Competence Creative Convergence Mathematics Self-Directedness Talent Development

저자

  • Seung-Woo LEE [ Prof., Dept. of Electronic Engineering, Seokyeong Univ., Korea ]
  • Sangwon LEE [ Prof., Dept. of Computer & Software Engineering, Wonkwang Univ., Korea ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
  • 설립연도
    2009
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT)
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2288-7202
  • eISSN
    2288-7318
  • 수록기간
    2013~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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