This study aims to solve the problems existing in survival swimming education at universities and to find ways to improve them. To this end, survival swimming education experts and leaders were interviewed in-depth to raise problems and find improvement measures. The conclusions drawn through in-depth interviews are as follows. First, for survival swimming education in university, it strengthens the awareness of safety education for college students, recognizes the importance of survival swimming, and develops survival swimming ability in case of emergency. Second, it is necessary to expand facilities suitable for survival swimming education for university survival swimming education. Third, it is necessary to increase the time for survival swimming education at universities and continuously provide survival swimming education in accordance with the educational goals and purposes. Fourth, leader training and education to improve the ability of university survival swimming education leaders should be opened as mandatory courses.
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본 연구는 대학교 생존수영 교육에 존재하는 문제점을 해결하고 개선방안을 모색하는 것을 찾는 데 있다. 이를 위하여 생존수영 교육 전문가와 지도자를 심층 인터뷰하여 문제점을 제기하고 개선방안을 찾도록 하였다. 심층 인터뷰를 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 대학교 생존수영 교육을 위하여 대학생들에게 안전교육에 대한 인식을 강화시키며 생존 수영의 중요성을 인지하고 위급상황에 대비한 생존 수영 능력을 기른다. 둘째, 대학교 생존수영 교육을 위해서는 생존수영 교육에 적합한 시설을 확충할 필요가 있다. 셋째, 대학교 생존수영 교육 시간을 늘리고 교육목표와 취지에 맞게 생존 수영 교육을 지속적으로 실시하여야 한다. 넷째, 대학교 생존수영 교육 지도자의 능력향상을 위한 지도자 연수 및 교육을 필수과정으로 개설하여햐 한다.
목차
요약 Abstract Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 Ⅱ. 연구방법 1. 연구 대상 2. 자료 수집 3. 자료 처리 4. 신뢰도 및 타당도 Ⅲ. 결과 및 논의 1. 대학교 생존수영 교육의 인식 2. 대학교 생존수영 교육의 문제점 3. 대학교 생존수영 교육의 개선방안 Ⅳ. 결론 및 제안 참고문헌
키워드
대학교생존수영 교육문제점개선방안UniversitySurvival Swimming EducationProblemsImprovement Plan
현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.