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체성 실행장애 아동을 위한 감각통합 중재가 체성 실행과 작업수행 능력에 미치는 영향 : 단일대상연구
The Effects of the Sensory Integration Intervention for Somatosensory and Occupational Performance Abilities in Children with Somatodyspraxia : Case Study

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  • 발행기관
    대한감각통합치료학회 바로가기
  • 간행물
    대한감각통합치료학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제20권 제3호 (2022.12)바로가기
  • 페이지
    pp.1-13
  • 저자
    류스라, 전주영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A421866

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원문정보

초록

영어
Objective : The purpose of this study was to investigate changes in somato-sensory and occupational performance of individually tailored sensory integration interventions for school-age children with somatodyspraxia. Methods : A single subject study with an AB design was conducted the total sessions were 11 sessions, consisting of 3 baseline sessions and 8 intervention sessions. To compare the effects before and after the intervention, the intervention was measured by dividing it into Performance Area (PA) and Performance Factor (PF), and after each intervention session, the Goal Attainment Scale (GAS) was implemented. Results : The children participating in this study showed overall improvement in PA and PF after the intervention, and after each session, it was confirmed that the GAS increased when measuring the target activities (Supine Flexion Posture; SFP, Walking by Arms; WA, Stand on Balance Ball; SBB). Conclusion : This study provided evidence that sensory integration has a positive effect on performing target activities (SFP, WA, SBB) and improving relationships with peers in children with somatodyspraxia.
한국어
목적 : 본 연구는 체성 실행장애가 있는 학령기 아동에게 개별 맞춤 감각통합 중재가 체성 실행과 작업수행 능력에 미치는 효과에 대해 알아보고자 한다. 연구방법 : 단일대상연구의 A-B설계를 적용하여 총회기는 11회기로 기초선 3회기와 중재는 8회기로 구성 하여 실시하였다. 중재 전후 효과 비교를 위해 수행영역과 수행 요소로 나누어 측정하였으며, 매회기마다 중재 후 목표 활동(배와 위 굴곡 자세, 손수레 걷기, 밸런스 볼에서 우세 발로 서있기)의 목표 달성 척도 를 시행하였다. 결과 : 연구에 참여한 아동은 중재 전·후 수행영역과 수행 요소에서 전반적인 향상을 보였으며, 회기별 중 재 후 목표 활동 측정 시 목표 달성 척도가 증가한 것을 확인할 수 있었다. 결론 : 고유감각, 전정감각, 촉각을 중심으로 구성된 감각통합 중재가 체성 실행장애 아동의 목표 활동 수행 및 또래와의 관계 개선에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 연구설계 및 절차
3. 연구 도구
4. 중재 방법
Ⅲ. 연구 결과
1. 중재 전·후 수행영역 점수 변화
2. 중재 전·후 수행요소 점수 변화
3. 회기별 목표성취척도 변화
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론
참고 문헌
Abstract

키워드

감각통합 목표 달성 척도 체성감각 체성 실행장애 학령기 아동 Goal attainment scale School-age children Sensory integration Somatodyspraxia Somatosensory

저자

  • 류스라 [ Ryu, Seu La | 생각과 느낌 몸마음건강연구소 작업치료사 ]
  • 전주영 [ Jeon, Joo Young | 연세대학교 일반대학원 작업치료학과 박사과정 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한감각통합치료학회 [Korean Academy Of Sensory Integration]
  • 설립연도
    1996
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    학회는 1996년 부터 감각통합에 대한 지속적인 교육과정 개발과 아이들을 위한 "감각통합 Camp", 부모 및 전문가 교육 실시, 학회지 발간 등을 통해 감각통합 전문가들의 지적 능력 향상과 연구를 통한 감각통합의 근거를 마련하였을 뿐 아니라 아이들에 대한 이해를 넓히는 것에 기여하였습니다. 학회는 감각통합의 "전문성의 일반화"와 "세계속의 한국화"를 Vision 2022로 세우고 국내 감각통합전문가 과정을 시작하였습니다. 현장에서 필요한 전문가를 양성하기 위하여 임상교육 및 슈퍼바이저 교육을 더욱 강화하였고, 깊이 있는 연구를 활성화하기 위하여 연구과제 지원을 확대하였습니다. 또한 세계 여러나라에서 실시하고 있는 국제적인 교육 개최 및 교류를 통해 우리나라의 감각통합을 발전, 확대하고자 합니다.

간행물

  • 간행물명
    대한감각통합치료학회지 [Journal of Korean Society of Sensory Integration Therapists]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1738-0405
  • eISSN
    2384-115X
  • 수록기간
    2003~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 513 DDC 616

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