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오픈소스 소프트웨어 교육
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- 발행기관
- 한국컴퓨터통신연구회 바로가기
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- 간행물
- OSIA Standards & Technology Review Journal 바로가기
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- 통권
- 제35권 제2호 (2022.09)바로가기
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- 페이지
- pp.11-17
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A418190
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원문정보
초록
- 한국어
- 소프트웨어 산업에서 오픈소스 소프트웨어는 이제 거스를 수 없는 대세이다. 오픈소스 소프트웨어는 교육, 연구, 공공에 서도 예외없이 사용되고 있으며 유능한 소프트웨어 개발자는 오픈소스 소프트웨어 기술의 활용에 능하다는 가정이 당연시 되고 있다. 이러한 환경에서 직업 교육으로서 오픈소스 소프 트웨어 자체에 대한 교육과 오픈소스 기반의 소프트웨어 기술 교육을 어떻게 할 것인가는 중요한 논의거리이다. 이 글에서 는 오픈소스 소프트웨어를 교육할 때, 어떤 내용과 관점을 유 지해야하는지를 기술하고자 한다.
목차
Abstract
Ⅰ. 오픈소스 소프트웨어 교육 현황
Ⅱ. 오픈소스 소프트웨어 교육 사례
Ⅲ. 오픈소스 소프트웨어 교육 주제
A. 오픈소스 개발 환경
B. 전공 주제 교육
C. 오픈소스 라이선스 교육
D. 오픈소스 커뮤니티, 문화, 경제적 이슈
Ⅳ. 오픈소스 소프트웨어 교육을 위한 학습 리소스
Ⅴ. 요약
참고자료
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국컴퓨터통신연구회 [Open Standards and ICT Association]
- 설립연도
- 1987
- 분야
- 공학>전자/정보통신공학
- 소개
- 1. 정보통신표준화 기술 연구 및 개발 2. 국내 IT전문가 조직 및 활동지원 3. 유관 단체와의 협력을 통한 국내 표준(안) 개발 4. 정보통신표준화 사업의 기술적 정책적 지원으로 대외 경쟁력 강화에 기여
간행물
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- 간행물명
- OSIA Standards & Technology Review Journal
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1738-9887
- 수록기간
- 1987~2026
- 십진분류
- KDC 530 DDC 621
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