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데이터 시각화를 적용한 클라우드 기반 곱셈구구 연습 애플리케이션 개발
Development of cloud-based multiplication table practice application using data visualization

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제26권 제4호 (2022.08)바로가기
  • 페이지
    pp.285-293
  • 저자
    강설주, 박판우, 배영권
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A416826

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원문정보

초록

영어
The COVID-19 outbreak, which took longer than expected, caused considerable damage to students' basic academic ability in mathematics. In this paper, a multiplication table practice application that can help students improve their basic multiplication arithmetic skills has been developed based on a cloud-service. The performance of the application was improved by integrating the Flutter framework, Google Cloud, and Google Sheets. As a result of applying this application to 72 6th graders in elementary schools located in K Metropolitan City, for one week. students' spending time required for solving multiplication table problems was reduced by more than 28% compared to the initial period, while students' learning data was able to be accurately collected without errors. It is hoped that the development case conducted through the Flutter framework in this study can lead to the development of other educational learning applications.
한국어
예상보다 길어진 코로나19 사태는 학생들의 수학 교과 기초학력에 적지 않은 손상을 끼쳤다. 본 논문에서는 학생들의 기초 곱셈 연산 능력 개선에 도움을 줄 수 있는 곱셈구구 연습 애플리케이션을 클라우드에 기반하여 개발하였으며, 학생 개별 맞춤형 지도를 위해 데이터 시각화 기술을 접목시켜 교사의 피드백을 돕고자 하였다. 구글에서 개발한 Flutter framework, Google Cloud, Google Sheets를 통합적으로 활용하여 애플리케이션의 성능 을 높였다. K광역시 소재 초등학교 6학년 72명의 학생들이 본 애플리케이션을 일주일간 곱셈구구 활동에 활용 한 결과, 학생들의 곱셈구구 소요 시간이 초기에 비해 28%이상 감소한 가운데, 학생들의 학습 데이터가 오류없 이 정교하게 수집된 것을 확인할 수 있었다. 본 연구에서 Flutter framework를 통해 진행한 개발 사례가 다른 교육용 학습 애플리케이션 개발로 이어질 수 있기를 희망한다.

목차

요약
Abstract
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 선행 연구 분석
2.1. 교육용 애플리케이션 개발 선행 연구 분석
2.2. 초등학교 고학년의 곱셈 구구 연습
3. 곱셈구구 연습 애플리케이션 개발
3.1. 애플리케이션 개발 방향
3.2. Flutter Framework 기반
3.3. Google Cloud & Google Sheets 연동
3.4. 애플리케이션 구현
4. 애플리케이션의 적용
4.1. 적용 대상
4.2. 적용 결과
5. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

데이터 시각화 클라우드 기술 플러터 프레임워크 애플리케이션개발 곱셈연산능력 Data visualization Cloud-technology Flutter framework Application development Multiplication arithmetic ability

저자

  • 강설주 [ Seol-Joo Kang | 남대구초등학교 ]
  • 박판우 [ Phanwoo Park | 남대구초등학교 ]
  • 배영권 [ Youngkwon Bae | 대구교육대학교 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-3245
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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