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문화 융합(CC)

표준화 환자를 활용한 정신시뮬레이션 실습프로그램 개발 및 효과
Development and Efficacy of Psychiatric Nursing Simulation Practical Training program Using Standardized Patients

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  • 발행기관
    국제문화기술진흥원 바로가기
  • 간행물
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.8 No.4 (2022.07)바로가기
  • 페이지
    pp.67-74
  • 저자
    김남석, 김수진, 송지현
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A415559

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to develop and apply a mental simulation practice program using standardized patients for nursing students and to verify the effectiveness. This study is a single-group pre- and post-design study, and a structured questionnaire was provided to 186 nursing students at a university in J for data collection. The collected data were analyzed using SPSS/WIN 27.0 program. As a result of the study, the mental simulation practice education program using standardized patients showed the subjects’ communication ability (ｔ=-2.575, ｐ=001), learner self-efficacy (ｔ=-2.228, ｐ=.026) and problem-solving ability (ｔ=-2.298, ｐ =.017) was found to be effective. As a result of this study, it is necessary to develop and apply a simulation practice education program that creates an environment similar to the actual situation and applies various cases using the necessary resources to improve the field adaptation ability of nursing students.
한국어
본 연구의 목적은 간호대학생을 대상으로 표준화 환자를 활용한 정신시뮬레이션 실습프로그램을 개발 및 적용 하여 효과를 검증하기 위해 시도 되었다. 본 연구는 단일군 사전·사후설계 연구이며 자료수집은 J소재 일개 대학 간 호학과 학생 186명에게 구조화된 설문지를 제공하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 27.0 program을 활용하여 분석하 였다. 연구 결과 표준화 환자를 활용한 정신 시뮬레이션 실습 교육 프로그램은 대상자의 의사소통능력(ｔ=-2.575, ｐ =001), 학습자기효능감(ｔ=-2.228, ｐ=.026)과 문제해결능력(ｔ=-2.298, ｐ=.017)을 향상시키는데 효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구 결과 간호대학생의 현장 적응 능력을 향상하기 위해 실제 상황과 유사한 환경을 조성하고 필요한 자원을 활용한 다양한 사례를 적용한 시뮬레이션 실습 교육프로그램을 개발 및 적용할 필요가 있다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구도구
3. 자료수집 방법
4. 표준화 환자를 활용한 정신시뮬레이션 실습프로그램 개발
5. 표준화 환자를 활용한 정신시뮬레이션 실습프로그램 운영
6. 자료분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 대상자 특성
2. 표준화 환자를 활용한 시뮬레이션 실습 전·후 의사소통능력, 학습자기효능감과 문제해결능력의 차이
Ⅳ. 논의
V. 결론 및 제언
References

키워드

간호대학생 표준화 환자 시뮬레이션 의사소통능력 학습자기효능감 문제해결능력 Nursing Students Simulation Practice Communication Competence Learning Self-Efficacy Problem Solving Ability

저자

  • 김남석 [ Kim, Namsuk | 정회원, 제주한라대학교 간호학과 조교수 ] 제1저자
  • 김수진 [ Kim, Soo-Jin | 정회원, 제주한라대학교 간호학과 부교수 ] 참여저자
  • 송지현 [ Song, Ji-Hyeun | 정회원, 제주한라대학교 간호학과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
  • 설립연도
    2009
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2384-0358
  • eISSN
    2384-0366
  • 수록기간
    2015~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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