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Culture Convergence (CC)

The influence of the Clinical Learning Environment and Learning Transition on Satisfaction with a Gerontological Nursing Clinical Practicum in Nursing Students

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  • 발행기관
    국제문화기술진흥원 바로가기
  • 간행물
    International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Volume 10 Number 2 (2022.06)바로가기
  • 페이지
    pp.43-52
  • 저자
    Insook Lee, Yun KNAG
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A413943

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study used a descriptive survey design to examine the impact of the clinical learning environments and learning transition nursing students experienced the gerontological nursing clinical on the satisfaction with clinical practice. A convenient sample of 211 4th year nursing students who had the gerontological nursing clinical practicum from one College of Nursing at Private University in South Korea was recruited and completed the surveys from October to December 2019. This study showed that the satisfaction with a gerontological nursing clinical practicum was significantly correlated with clinical learning environments and learning transition. The results of this study highlights the need to create a safe and positive clinical learning environment for quality gerontological nursing clinical practicum, so hospitals and nursing schools need to make efforts to promote clinical sites as an educational learning environment in collaborative relationships.

목차

Abstract
1. INTRODUCTION
2. METHODS
2.1 STUDY DESGIN AND PARTICIPATNS
2.2 INSTRUMENTS
2.3 DATA COLLECTION
2.4 DATA ALANYSIS
2.5 ETHICAL CONSIDERATION
3. RESULTS
3.1 GENERAL CHARACTERISTICS OF PARTICIPANTS
3.2 THE CLINICAL LEANRING ENVIRONMENT, LEARNING TRANSITION, AND SATISFACITON WITH A GERONTOLOGICAL NURINSG CLINICAL PRACTICUM
3.3 THE CLINICAL LEARNING ENVIROMENTS, LEARNING TRANSITION, AND SATISFACTION WITH A GERONTOLOGICAL NURINSG CLINICAL PRACTICUM ACCORDING TO THE GENERAL CHARACTERISTICS OF PARTICIPANTS
3.4 CORRELATION BETWEEN CLINICAL LEARNING ENVIROMENTS, LEARNING TRANSITION, AND SATISFACTION WITH A GERONTOLOGICAL NURINSG CLINICAL PRACTICUM
3.5 FACTORS INFLUENCING SATISFACTION WITH A GERONTOLOGICAL NURINSG CLINICAL PRACTICUM
4. DISCUSSION AND CONCLUSION
REFERENCES

키워드

Clinical Practicum Clinical Learning Environment Learning Transition Satisfaction Gerontological

저자

  • Insook Lee [ Associate Prof., Dept. of Nursing, Changwon National Univ., Korea ]
  • Yun KNAG [ Assistant Prof., Dept. of Nursing, Taegu Science Univ., Korea ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
  • 설립연도
    2009
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT)
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2288-7202
  • eISSN
    2288-7318
  • 수록기간
    2013~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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