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노인의 디지털 리터러시가 정보의 비판적 수용에 미치는 영향 : 인지욕구의 조절효과를 중심으로
A Study on the Effect of Digital Literacy in the Elderly on Critical Thinking Disposition : Focused on the Moderating Effect of Need for Cognition

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  • 발행기관
    대한산업경영학회 바로가기
  • 간행물
    산업융합연구(구 대한산업경영학회지) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제20권 제6호 (2022.06)바로가기
  • 페이지
    pp.17-25
  • 저자
    장혜윤
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A413867

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원문정보

초록

영어
As social problems related to the digital divide are increasing, the elderly are facing various problems as an information alienated group. In particular, there is a need to strengthen the ability to critically understand and accept information.. In this study, using the 2020 media panel survey, the effects of digital literacy in the elderly on critical thinking disposition of information were analyzed, focusing on the moderating effect of need for cognition. As a results of the analysis, it was confirmed that the operational and the information skill had a positive effect on the critical thinking disposition of information. Also, as a result of analyzing the moderating effect of NFC(Need for Cognition), it was found that NFC strengthens the influence of operational skill and reduces the influence of information skill. This suggests that the digital literacy education for the elderly needs to change from strengthening accessibility to improving information judgment.
한국어
정보격차와 관련된 사회문제가 증가하는 가운데 노인은 정보소외계층으로서 다양한 문제에 직면하고 있다. 특히, 가짜뉴스와 같이 디지털 환경에서 획득하는 정보를 비판적으로 이해하고 수용할 수 있는 역량을 강화할 필요 성이 대두되고 있다. 이에 본 연구에서는 2020년 미디어패널조사를 활용하여, 노인의 디지털 리터러시가 정보의 비판적 수용행태에 미치는 영향을 인지욕구의 조절효과를 중심으로 분석하였다. 분석결과 디지털 기기를 조작할 수 있는 운영적 역량과 정보검색 및 활용 역량은 정보의 비판적 수용행태에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 인지욕구는 운영역량이 정보의 비판적 수용행태에 미치는 영향을 강화하고, 정보검색 및 활용 역량이 정보의 비판적 수용행태를 감소시키는 것으로 나타났다. 이러한 분석결과는 노인의 디지털 리터러시 교육의 패러다임이 접근성 강화에서 정보에 대한 판단 역량을 강화하는 방향으로 이동할 필요가 있음을 시사한다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 디지털 리터러시
2.2 정보의 비판적 수용
2.3 디지털 리터러시와 정보의 비판적 수용의 관계
3. 연구 설계
3.1 분석 대상 및 방법
3.2 변수 측정
3.3 연구 모형
4. 분석결과
4.1 기술통계
4.2 분석결과
5. 결론 및 시사점
REFERENCES

키워드

디지털 리터러시 정보의 비판적 수용 인지욕구 조절효과 정보격차 Digital Literacy Critical Thinking Disposition Need for Cognition Moderating Effect Information Alienated Group

저자

  • 장혜윤 [ Hye-Yoon Jang | 목원대학교 공공인재학부 조교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한산업경영학회 [Dae Han Society of Industrial Management]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    복합학>과학기술학
  • 소개
    본 학회는 산업체·학계·연구소 등의 회원 상호간에 정보교환 및 지원을 통하여 산업경영에 관한 학문발전을 도모하고 산학에 관한 긴밀한 네트워크를 형성하여 기업의 경쟁력을 강화시키는데 그 설립 목적을 두고 있다.

간행물

  • 간행물명
    산업융합연구(구 대한산업경영학회지) [Journal of Industrial Convergence]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2635-8875
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 323 DDC 338

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