Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to understand the clinical practice experience of nursing students performing clinical practice under the pandemic situation of COVID-19. As for the research method, data were collected through open questionnaires for nursing college students who experienced field training during COVID-19. The collected contents are qualitative content analysis studies analyzed using qualitative analysis techniques. Four themes emerged from the participants' clinical practice experiences during the pandemic: 'psychological burden increased by COVID-19', ’treating like a nobody‘, ’discover the charm of clinical sites’, ‘opportunity to grow into a pre-nurse. It is necessary to reduce the psychological burden of students through sufficient information and smooth interaction before clinical practice. It is necessary to increase self-esteem by frequently checking specific guidance on what should be considered as a focus during clinical practice and students' difficulties.It is necessary to find a way to continue clinical practice through smooth industry-academic cooperation. It is important to provide opportunities for self-reflection by providing opportunities for debriefing.

한국어

본 연구의 목적은 COVID-19의 팬데믹 상황하에 임상실습을 수행하는 간호대학생의 임상실습 경험은 어 떠한 지 이해하는 것이다. 연구 방법은 COVID-19동안 현장실습을 경험한 간호대학생을 대상으로 개방형 질문지 를 통하여 자료를 수집하고, 수집한 내용을 질적 분석기법으로 분석한 질적 내용분석연구이다. 연구결과, ‘COVID-19로 심화된 심적 부담감’, ‘먼지와 같은 존재감’, ‘임상현장만의 매력 발견’, ‘예비간호사로의 성장 계기 ‘의 4개의 주제가 도출되었다. 결론: 임상실습전 충분한 정보 제공과 원활한 상호교류를 통해 학생들의 심리적 부 담감을 감소시킬 필요가 있다. 임상 실습 중 중점으로 봐야 할 부분에 대한 구체적인 지도와 학생들의 어려운 점 들을 수시로 점검하여 자존감을 높이는 것이 필요하다. 원만한 산학협력을 통해 임상실습을 지속할 수 있는 방안 모색이 필요하다. 디브리핑의 기회를 제공하여 자신의 성찰 기회를 제공하는 것이 중요하다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구의 목적
2. 연구방법
2.1 연구 설계
2.2 연구 대상
2.3 자료 수집방법
2.4 자료분석 방법
2.5 연구 타당성 확보 및 연구자 준비
3. 연구결과
3.1 COVID-19로 심화된 심적 부담감
3.2 먼지와 같은 존재감
3.3 임상현장만의 매력 발견
3.4 예비간호사로의 성장 계기
4. 논의
5. 결론
REFERENCES

키워드

간호 대학생 교육 컨설팅 코로나 임상실습 질적내용분석 Nursing student Educational Consulting COVID-19 Clinical Practice Qualitative Content Analysis

저자

• 홍은희 [ Eunhee Hong | 서울여자간호대학교 간호학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

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