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학술연구
긍정심리 집단상담 프로그램이 부정적 신체상을 가진 초등학교 고학년 아동의 교우 관계와 신체상 만족도에 미치는 영향
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- 발행기관
- 한국초등상담교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국초등상담교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2019학년도 한국초등상담교육학회 연차학술대회 (2020.01)바로가기
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- 페이지
- pp.189-203
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A407854
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원문정보
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제 및 가설
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 설계 및 절차
3. 연구 도구
3. 긍정심리 집단상담 프로그램
4. 자료 수집 및 분석
Ⅲ. 연구 결과
1. 긍정심리 집단상담 프로그램과 교우 관계 분석
2. 긍정심리 집단상담 프로그램과 신체상 만족도 분석
Ⅳ. 논의 및 결론
1. 요약 및 논의
2. 결론 및 제언
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국초등상담교육학회 [Korean Elementary Counselor Education Association]
- 설립연도
- 2002
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 초등학교상담에 관한 학술적 연구와 교류를 촉진하여 초등상담의 전문적 연구와 상담실무 능력을 촉진하는 것을 주된 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국초등상담교육학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2019~2023
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
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