Earticle

현재 위치 Home

주제발표

성격강점카드를 활용한 아동이해와 학교상담

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국초등상담교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국초등상담교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2019학년도 한국초등상담교육학회 연차학술대회 (2020.01)바로가기
  • 페이지
    pp.71-80
  • 저자
    하요상
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A407845

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,000원

원문정보

목차

우리의 학교 교육은 어떠한가?
행복한 삶이란 무엇인가?
카드의 활용
QUESTION AND ANSWER

저자

  • 하요상 [ 공주교육대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국초등상담교육학회 [Korean Elementary Counselor Education Association]
  • 설립연도
    2002
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    초등학교상담에 관한 학술적 연구와 교류를 촉진하여 초등상담의 전문적 연구와 상담실무 능력을 촉진하는 것을 주된 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국초등상담교육학회 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2019~2023
  • 십진분류
    KDC 375 DDC 372

이 권호 내 다른 논문 / 한국초등상담교육학회 학술대회 2019학년도 한국초등상담교육학회 연차학술대회

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장