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독서치료를 활용한 한국형에니어그램 부모교육프로그램의 효과 검증
Effectiveness of the Korean Enneagram Education Program Using Bibliotherapy for Parents

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  • 발행기관
    한국에니어그램학회 바로가기
  • 간행물
    에니어그램연구 바로가기
  • 통권
    제18권 제2호 (2021.12)바로가기
  • 페이지
    pp.97-129
  • 저자
    김정희, 윤운성
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A405654

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7,500원

원문정보

목차

초록
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
II. 이론적 배경
1. 에니어그램과 부모교육
2. 독처치료와 부모교육
3. 독서치료를 활용한 한국형에니어그램 부모교육프로그램
4. 부모 양육스트레스
5. 부모 양육태도
6. 부모의 주관적 행복감
III. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구설계
3. 측정도구
4. 독서치료를 활용한 한국형에니어그램 부모교육프로그램 운영원칙
5. 분석방법
IV. 결과
1. 프로그램의 효과 검증 결과
2. 독서치료를 활용한 한국형에니어그램 부모교육프로그램 만족도
V. 논의 및 결론
1. 논의
2. 결론
참고문헌
Abstract

키워드

부모교육 에니어그램 한국형에니어그램 독서치료 그림책 부모의 양육스트레스 부모의 양육태도 부모의 주관적행복감. Parents' education Enneagram Korean Enneagram Bibliotherapy for Parents

저자

  • 김정희 [ Junghee, Kim | 한국에니어그램교육연구소 전임교수 ]
  • 윤운성 [ Yun-sung, Youn | 선문대 상담심리사회복지학과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국에니어그램학회 [The Korean Society for Ennegram]
  • 설립연도
    1998
  • 분야
    복합학>심리과학
  • 소개
    본 학회는 에니어그램 학문적 발전과 관련 분야와의 연계를 통한 발전에 기여함과 동시에 회원상호간의 친목을 도모함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    에니어그램연구 [Journal of Enneagram Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1738-4788
  • 수록기간
    2004~2025
  • 십진분류
    KDC 331 DDC 301

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