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간호대학생의 호스피스와 영적간호 수업경험 내용분석
A Content Analysis of Nursing Students' Hospice and Spiritual Nursing Class Experience

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  • 발행기관
    국제차세대융합기술학회 바로가기
  • 간행물
    차세대융합기술학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제5권 6호 (2021.12)바로가기
  • 페이지
    pp.1096-1103
  • 저자
    이지언
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A405303

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원문정보

초록

영어
This study was conducted to examine the experiences of nursing students who took hospice classes remotely due to COVID-19. 12 nursing college students who completed hospice classes conducted remotely from March to June 2021. Four weeks after the end of the class, individual interviews were conducted by applying semi-structured questions. Through this study, the meaning of the experiences of the students who completed the hospice distance classes were derived as follows. A total of 237 statements was selected, and 4 domains, 9 categories, and 14 significant main statements were extracted. The derived four areas are curriculum, lecture type, lecture size, and lecture support. It will provide to establish the curriculum, lecture type and scale, linkage program development, education policy, and financial support.
한국어
본 연구는 코로나19로 인해 호스피스와 영적간호 수업을 원격으로 수강한 간호대학생의 강의형식에 대한 경험을 탐구하기 위해 수행되었다. 연구참여자는 2021년 3월부터 6월까지 호스피스와 영적간호 수업을 이수한 간 호대학생 12명이고, 수업종료 4주 후에 반구조화된 질문을 적용하여 개인인터뷰 및 포커스그룹인터뷰를 진행하였 다. 수집된 자료는 질적연구방법인 내용분석법으로 분석되었다. 연구결과, 총 237개의 진술문이 선정되었고, 4개 영역, 9개의 범주, 14개의 유의미한 주요 진술문이 추출되었다. 도출된 4개 영역은 교육과정, 강의형태, 강의규모, 강의지원이다. 본 연구의 결과는 강의운영과 관련한 유용한 토대적 정보를 제공함으로써 교육과정, 강의형태와 규모, 이수 전·후 연계 프로그램 개발과 이를 위한 교육정책, 재정지원 등을 수립하기 위한 기초자료로 활용될 것이다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구목적
1.3 연구 제한점
Ⅱ. 연구 방법
2.1 연구 설계
2.2 연구참여자 및 자료수집 방법
2.3 윤리적 고려
2.4 자료분석
2.5 연구의 타당성과 신뢰성 확보
Ⅲ. 연구결과
3.1 연구참여자의 일반적 특성
3.2 간호대학생이 경험한 호스피스와 영적간호 수업형식
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
REFERENCES

키워드

간호대학생 내용분석 수업 영적간호 호스피스 Class Content analysis Hospice Nursing students Spiritual nursing

저자

  • 이지언 [ Ji-Uhn Lee | 케이씨대학교 간호학과 조교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제차세대융합기술학회 [International Next-generation Convergence technology Association]
  • 설립연도
    2017
  • 분야
    복합학>기술정책
  • 소개
    Ever since next generation convergence technology became one of the most important industries in the nation, computing professionals have encountered a growing number of challenges. Along with scholars and colleagues in related fields, they have gathered in avariety of forums and meetings over the last few decades to share their knowledge, experiences and the outcome of their research. These exchanges have led to the founding of the International Next-generation Convergence technology (INCA) on December 1, 2015. INCA was registered as an incorporated association under the Ministry of Information and Communications. The main purpose of the organization is to improve our society by achieving the highest capability possible in next generation convergence technology.

간행물

  • 간행물명
    차세대융합기술학회논문지 [The Journal of Next-generation Convergence Technology Association]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2508-8270
  • 수록기간
    2017~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 506 DDC 606

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