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치위생과 학생들의 대인관계성향 및 대학생활 스트레스가 대학생활적응에 미치는 영향
Factors Interpersonal Relation Disposition and College Life Stress on College Life Adjustment of the Dental Hygiene Students

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  • 발행기관
    한국학교･지역보건교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교･지역보건교육학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제22권 제4호 (2021.11)바로가기
  • 페이지
    pp.39-48
  • 저자
    박정현, 최혜정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A403682

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원문정보

초록

영어
Objectives: The purpose is to prepare measures to effectively improve college life adaptation by identifying relevance between interpersonal relation disposition and college life adaptation, college life stress and college life adaptation for dental hygiene students. Methods: 375 dental hygiene students attending some local universities in Gyeonggi-do were sampled for convenience. The results of this study are as follows. Results: First, As a result of interpersonal relation disposition according to general characteristics, superiority-dominance tendencies were higher in first and third graders, in groups with grades above 4.0 and groups with lower subjective economic levels. And the stress of college life was high for second graders and students with lower grades than 2.0. Second, According to the correlation between factors, governance-dominance, independence-responsibility, sympathy-acceptance, sociable-friendliness, and ostentation-intoxication of interpersonal tendency factors had proportional relationship with college life adaptation, rebellion-distrust and college life stress had inverse relationship. Third, The results of multiple regression analyses to identify factors that affect college students' adaptation to college life were in the order of stress in college life, first grade, sociable-friendliness, second grade, rebellion-distrust. Conclusion: In order to improve college life adaptation, counseling and practical mediation programs should be developed and applied to effectively manage and control the negativity and positivity implied by interpersonal relationships and college life stress.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상 및 윤리적 고려
2. 연구도구
3. 자료분석
Ⅲ. 연구결과
1. 일반적 특성에 따른 대인관계성향의 하위요인별 차이
2. 일반적 특성에 따른 대학생활 스트레스 및 대학생활적응 차이
3. 대인관계성향의 하위요인, 대학생활 스트레스, 대학생활적응의 관련성
4. 대학생활적응에 영향을 미치는 요인
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

키워드

College life adaptation College life stress Interpersonal relation disposition

저자

  • 박정현 [ Jung-Hyun Park | 대구보건대학교 치위생과 조교수 ]
  • 최혜정 [ Hye-Jung Choi | 대구보건대학교 치위생과 조교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교･지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교･지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-7697
  • 수록기간
    2000~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 379 DDC 370

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