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특별논문
아동 재난안전 교육실태와 개선방안 연구 - 영･유아 재난안전 교육 실태조사를 중심으로
A Study on the Actual Condition of Children’s Disaster Safety Education and Improvement Plan - Focusing on the Survey of Disaster Safety Education for Infants and Young Children -
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- 발행기관
- 한국재난정보학회 바로가기
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- 간행물
- 한국재난정보학회 학술발표대회 바로가기
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- 통권
- 2021년 (사)한국재난정보학회 정기학술대회 논문집 (2021.11)바로가기
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- 페이지
- pp.263-264
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A403431
원문정보
초록
- 한국어
- 이번 연구는 재난안전교육 현황 및 아동 교육내용에 대한 학습수준을 분석하여 아동의 재난안전교육 정책 개선방안을 찾기 위해 초등학생을 대상으로 설문조사를 실시했다. 분석 결과 학교 내에서만 재난안전교육을 받은 대조군은 재난안전교육을 받 은 실험군에 비해 전반적인 재난안전교육 경험이 낮은 반면 재난안전교육 내용에 대한 정확한 인식 수준은 낮은 것으로 나타났 다. 이와 함께 초등학교 교사들은 학교 내 재난안전교육이 담임교사가 진행하고 있는 점을 감안해 재난안전교육에 대한 전문지 식을 강화하고 전문가 양성이 필요한 것으로 나타났다.
목차
요 약
1. 서 론
2. 연구방법
3. 결 론
참고문헌
키워드
Disaster safety Elementary school students Disaster safety education contents저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국재난정보학회 [The Korean Society of Disaster Information]
- 설립연도
- 2005
- 분야
- 사회과학>사회복지학
- 소개
- 한국재난정보학회는 공공기관, 학계, 연구기관 그리고 민간관련회사 등의 상호협력과 유대강화를 통하여 국가 및 민간차원의 안전관련 재난정보 공유를 통한 재난사고에 대한 예방시스템 구축, 재난예방 관련 전문가 양성 교육, 연구용역 등 학문발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국재난정보학회 학술발표대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2005~2025
- 십진분류
- KDC 338 DDC 361
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