포럼 : 대학 및 대학원 제도개선(2)
의학전문대학원의 도입현황과 과제
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- 발행기관
- 대학사학회 바로가기
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- 간행물
- 대학의 역사와 문화 바로가기
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- 통권
- 제3호 (2006.12)바로가기
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- 페이지
- pp.15-33
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A39665
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
I. 교육인적자원부의 도입 배경
1. 과거의 추진 과정
2. 2002년 1월 교육인적자원부 도입 배경 발표
3. 2005년 4월 교육인적자원부 추가 발표 및 추진과정
4. 2005년 12월까지 교육인적자원부 의학전문대학원 체계 정착 추진 방안
II. 의학전문대학원 도입 시 주요내용 비교
III. 학제 기본 모형
IV. 의학전문대학원 대학 현황 : 전국 41개 의과대학
V. 의학전문대학원 제도의 도입 유무에 따른 차이점
1. 의학전문대학원 제도 도입에 따른 교육인적자원부의 기본 정책에 관한 의견
2. 의학전문대학원 제도의 도입이 연구중심 대학으로의 새로운 도약을 위한 전기가 될 수 있는가.
3. 의학전문대학원 제도가 의과학자 양성 및 생명의과학(Biomedical Science) 분야 발전에 기여할 수 있는가.
4. 의학전문대학원으로 전환할 시 우수한 학생 확보 여부.
5. 의학전문대학원에서는 학생 선발 자율권을 대학이 가질 수 있는가.
6. 의학전문대학원 졸업생들이 사회에 진출하는 10년-20년 후에는 의사들에 대한 사회적 인식이 어떻게 변화될 것인가.
7. 교육인적자원부가 의학전문대학원으로서의 전환을 강하게 유도하는 것에 대하여
8. 군대 문제 등으로 비교적 늦게 의학교육에 입문하는 학생이 늘어나므로 야기될 수 있는 문제점
9. 의학전문대학원 제도는 학사학위를 취득한 학생을 선발하게 됨으로써 예과의 교육기간만 연장되는 것이 아닌가.
10. 지금도 우수한 학생이 의예과로 입학하고 있는데 왜 굳이 의학전문대학원의 4+4 제도로 가려고 하는가
<종합>
성명서
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 대학사학회 [The Korean Academic Society of University History]
- 설립연도
- 1998
- 분야
- 인문학>역사학
- 소개
- 대학의 위기 속에서 대학이란 원래 무엇이었는가를 대학 변천의 역사와 시대적 역할의 규명을 통해 그 해답을 찾기 위해, 각국의 대학사에 관심을 가진 연구자 및 지식인들이 모여서 서로의 연구성과와 자료를 교환하는데 그 설립 목적이 있다.
간행물
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- 간행물명
- 대학의 역사와 문화 [History and Culture of University]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1738-4982
- 수록기간
- 2004~2006
- 십진분류
- KDC 377 DDC 370
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