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코로나-19로 인한 학생선수들의 운동스트레스가 운동몰입과 운동지속의사 및 중도탈락에 미치는 영향
The Effect of Exercise stress of Student Athletes due to COVID-19 on Exercise Immersion, Intention to Continue Exercise, and Dropout

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제19권 제2호 (2021.06)바로가기
  • 페이지
    pp.477-488
  • 저자
    허진선, 구민
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A396500

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to find out how the exercise stress experienced due to the limitation of individual exercise ultimately affects exercise immersion and exercise knowledge and dropout. This study was set for athletes who are active as student athletes of various sports, and the sample of the study target was conducted non-face-to-face survey using N company's Internet questionnaire(Naver form) in consideration of the Corona-19 situation. The negative data were used for actual analysis. In order to clarify the purpose of this study, the following conclusions were drawn using dynamic analysis methods such as frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, multiple regression analysis, and correlation. First, as the effect of exercise stress of student athletes on exercise immersion, career stress in cognitive immersion, training stress, leisure stress factor, guidance stress in behavioral immersion, career stress training stress, and leisure stress factors. Second, in terms of the effect of exercise stress of student athletes on the willingness to continue exercise, coaching stress, career stress, training stress, and leisure stress factors had a significant effect on exercise ability in the exercise environment. Third, as the effect of exercise stress of student athletes on dropout, the factors of leisure stress in tendency, career stress and leisure stress in reinforcement, and career stress, training stress, and leisure stress in probability were significant.
한국어
본 연구는 코로나-19로 인한 학생선수들의 훈련 제한되어 겪는 운동스트레스가 궁극적으로 운동몰입과 운동지 속의사 및 중도탈락에 미치는 영향을 규명하는데 목적을 두었다. 본 연구대상의 표본은 코로나-19 상황을 고려하여 N사 의 인터넷 설문지(네이버 폼)를 활용하여 비대면 조사를 실시하여 총 309부의 자료를 실제 분석에 이용하였다. 본 연구의 목적을 규명하기 위해 빈도분석, 신뢰도분석, 요인분석, 다중회귀분석 및 상관관계 등의 통계분석 방법을 이용하여 다음 과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 학생선수들의 운동스트레스가 운동몰입에 미치는 영향으로는 인지몰입에서 진로스트 레스, 훈련스트레스, 여가스트레스 요인, 행동몰입에서 지도스트레스, 진로스트레스, 훈련스트레스, 여가스트레스 요인 에 영향을 미쳤다. 둘째, 학생선수들의 운동스트레스가 운동지속의사에 미치는 영향으로는 운동능력에서 지도스트레스, 진로스트레스, 훈련스트레스, 여가스트레스 요인이 운동환경에서 여가스트레스 요인이 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 학 생선수들의 운동스트레스가 중도탈락에 미치는 영향으로는 경향성에서 여가스트레스 요인이, 강화성에서 진로스트레 스, 여가스트레스 요인이, 가능성에서는 진로스트레스, 훈련스트레스, 여가스트레스 요인이 유의한 영향을 미쳤다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 조사 도구
3. 조사 도구의 타당도 및 신뢰도
Ⅲ. 결과
1. 다중회귀분석
2. 상관관계 분석
Ⅳ. 논의
1. 코로나-19로 인한 학생선수들의 운동스트레스가 운동몰입에 미치는 영향
2. 코로나-19로 인한 학생선수들의 운동스트레스가 운동지속의사에 미치는 영향
3. 코로나-19로 인한 학생선수들의 운동스트레스가 중도탈락에 미치는 영향
Ⅴ. 결론
참고문헌

키워드

코로나-19 학생선수 운동스트레스 운동몰입 운동지속의사 중도탈락 Personality characteristics of personal training Participation satisfaction Behavior intention

저자

  • 허진선 [ Heo, Jin-Sun | 남부대학교 대학원생 ]
  • 구민 [ Gu Min | 남부대학교 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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