Earticle

현재 위치 Home

간호대학생의 대인관계능력 수준에 따른 대인관계능력에 대한 정서지능의 영향
The Effect of Emotional Intelligence on Interpersonal Relation Competence according to Interpersonal Relation Competence in Nursing Students

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    중소기업융합학회 바로가기
  • 간행물
    융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제11권 제5호 (2021.05)바로가기
  • 페이지
    pp.251-258
  • 저자
    곽윤경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A394905

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,000원

원문정보

초록

영어
This study was conducted to investigate the impact of emotional intelligence according to the level of interpersonal relation competence. For the study, data were collected from 126 students in the department of nursing at a university located in B city from November 29 to December 16, 2019, and data were analyzed by Anova and Regression analysis. The interpersonal relation competence of nursing students was classified into less than 60 and 60 or more. In the group with an average of less than 60 in interpersonal relation competence. nursing students' self-emotional expression and control of others were significant positive effecting factors for interpersonal relation competence(explanatory power, 22.5%). In the group with an average of 60 or more in interpersonal relationship competence, self-emotional expression and Motivation were significant effecting factors(explanatory power 33.6%). According to the results of this study, we propose an individual approach according to their level of interpersonal relation competence for nursing education to improve the interpersonal relation competence abilities of nursing students.
한국어
본 연구는 간호대학생의 대인관계능력 수준에 따른 대인관계능력에 대한 정서지능의 영향을 파악하기 위하여 수행되었다. 연구 진행을 위해 2019년 11월 29일부터 12월 16일까지 B광역시 소재 일 대학교 간호학과 재학생 126명 을 대상자로 자료수집 하였고 Anova, Regression 분석으로 자료분석을 하였다. 간호대학생들의 대인관계능력을 60점 미만과 60점 이상으로 분류하여 두 그룹별 정서지능의 영향요인을 살펴본 결과, 대인관계능력 평균 60점 미만 그룹에서 는 간호대학생들의 자기감정표현, 타인조절요인이 유의한 정적 영향요인(설명력, 22.5%)으로 나타났고, 대인관계능력 평균 60이상 그룹에서는 자기감정표현, 동기화가 유의한 영향요인으로 나타났다(설명력 33.6%). 본 연구의 결과에 따라 간호대학생들의 대인관계능력 교육에 있어 그들의 대인관계능력 수준을 고려한 맞춤식 접근을 제안한다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구의 목적
2. 연구방법
2.1 연구설계
2.2 연구대상
2.3 자료수집과 연구윤리
2.4 연구도구
2.5 자료분석
3. 연구결과
3.1 연구대상자의 일반적 특성과 주요변수
3.2 일반특성에 따른 대인관계능력과 정서지능
3.3 대인관계능력과 정서지능의 상관관계
3.4 대인관계능력 수준에 따른 정서지능 영향요인
4. 논의
5. 결론
REFERENCES

키워드

간호대학생 대인관계능력 정서지능 자기감정의 표현 타인통제 동기화 Nursing student Interpersonal relation competence Emotional intelligence Expression of self-emotion Control for others Motivation

저자

  • 곽윤경 [ Youn-Kyong Kwag | 신라대학교 간호학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    중소기업융합학회 [Convergence Society for SMB]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    공학>공학일반
  • 소개
    본 회는 정보기술을 다양한 산업 분야에 융합하는 정책 및 관련 기술들을 개발하고 보급함으로써 중소기업 발전은 물론 이를 통한 국가발전과 국제협력 증진에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) [Journal of Convergence for Information Technology]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2586-1816
  • eISSN
    2586-4440
  • 수록기간
    2011~2022
  • 십진분류
    KDC 004 DDC 004

이 권호 내 다른 논문 / 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제5호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장