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UTAUT 모형을 적용한 현장 교원의 라이브워크시트 활용 의도 분석 연구
Teachers’ Intention to Use Liveworksheets Applying UTAUT Model

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제25권 제2호 (2021.04)바로가기
  • 페이지
    pp.413-421
  • 저자
    최은선, 박남제
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A394463

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원문정보

초록

영어
In line with the social changes due to the Fourth Industrial Revolution, foreign countries are strengthening information education for the future of education. This study analyzed the current status of software (SW)　and artificial intelligence (AI) education among different types of information education programs in elementary schools of major foreign countries, and compared them with the education provided in Korea. Compared to major foreign countries, Korea allocated very little time for software education in elementary schools, making it difficult to sufficiently cover all areas of the curriculum achievement standards. In addition, other countries recognized the importance of artificial intelligence, an important technology of the Fourth Industrial Revolution, and were providing artificial intelligence education on the basis of software education at the national level. The Korean government is also planning on providing the education at national level, but it was identified that the information education of elementary schools have many problematic issues. This study emphasized the need to establish an information curriculum for elementary schools as a way to address these issues.
한국어
지난 2020년 비대면 개학이 전면 실시되고 온라인 수업이 확대됨에 따라 온라인 기반의 학습도구를 개발하고 활용할 필요성이 증대되고 있다. 이에 따라 본 논문에서는 교원의 웹 기반 온라인 학습지 플랫폼인 라이브워크 시트를 활용하는 의도와 그에 미치는 영향 요인을 통합기술수용이론(UTAUT)를 기반으로 분석하고자 하였다. 분석 결과 UTAUT 모형의 영향 요인인 성과기대, 사회적 영향, 촉진조건은 모두 교원의 라이브워크시트 활용의 도에 정(+)의 영향을 미쳤으나, 새롭게 추가한 개방성 요인은 유의한 결과를 보이지 않았다. 본 논문의 분석 결 과가 향후 지속적으로 발전할 비대면 수업에서의 교원의 새로운 기술 수용 의도 연구에 시사점을 제공하기를 바 란다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 관련 연구
2.1. UTAUT
2.2. 라이브워크시트
3. 라이브워크시트 활용 교원 연수
4. 연구 설계
4.1. 연구가설 설정
4.2. 연구대상
4.3. 주요 변인
5. 연구 결과
5.1. 상관관계분석 결과
5.2. 위계적 회귀분석 결과
6. 결론
참고문헌

키워드

UTAUT 라이브워크시트 활용의도 비대면 수업 학습도구 Elementary School Information Curriculum Information Education SW Education AI Education

저자

  • 최은선 [ Eunsun Choi | 제주대학교 일반대학원 과학교육학부 컴퓨터교육전공 ]
  • 박남제 [ Namje Park | 제주대학교 교육대학 초등컴퓨터교육전공 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-3245
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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