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보건교사의 직무요구와 감성지능이 정서적 고갈에 미치는 구조모형 : 스트레스 반응과 직무만족 매개 요인을 중심으로
The Effects of Job Demands and Emotional Intelligence on Emotional Exhaustion in School Nurses - Focusing on the Mediating Factors : Stress Response and Job Satisfaction -

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  • 발행기관
    한국학교보건학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교보건학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.34 No.1 (2021.04)바로가기
  • 페이지
    pp.13-21
  • 저자
    홍진의, 정혜선, 임현우, 정현숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A393953

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원문정보

초록

영어
Purpose: This research was conducted to investigate the characteristics of emotional exhaustion that Korean school nurses suffer, to suggest policy implications to address this issue, and to propose preventive and supervisory measures regarding emotional exhaustion experienced by school nurses in elementary, middle, and high schools in Korea. Methods: A survey was conducted under the authorization of Chungcheongnam-do Office of Education. Out of 400 copies first distributed, 376 copies were returned. Among the 376 copies, 117 copies which were judged insincere or from teachers with less than 1 year of experience were exclded from the study. Through this process, only 259 copies were finally selected. Results: As a result of assessing the fit of the model, it was found that x2=67.247 (df=28,p<.001), GFI=.953, AGFI=.911, TLI=0.936, CFI=0.965 and RMSEA=.074. Emotional exhaustion was found to have a direct effect on job demand (β=.26) and an indirect effect on stress response (β=.31). The total effect was β=.57. There was a positive complete indirect effect of β=.52 between emotional intelligence and emotional exhaustion. The total effect was not significant, respectively. Conclusion: Since job demands of school nurses affect emotional exhaustion, it is necessary to reconstruct their jobs and operations to alleviate their job demands.

목차

ABSTRACT
서론
1. 연구의 필요성
연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 자료수집
4. 연구도구
5. 자료분석
연구결과
1. 측정변인의 기술통계
2. 직무요구, 감성지능, 스트레스 반응, 직무만족, 정서적고갈 간의 상관관계
3. 연구모형의 검증
논의
결론
REFERENCES

저자

  • 홍진의 [ Jin Eui Hong | 영등포여자고등학교 보건교사 ]
  • 정혜선 [ Hye-Sun Jung | 가톨릭대학교 의과대학 예방의학교실 교수 ] Corresponding Author
  • 임현우 [ Hyeon Woo Yim | 가톨릭대학교 의과대학 예방의학교실 교수 ]
  • 정현숙 [ Hyun Suk Jeong | 가톨릭대학교 의과대학 예방의학교실 조교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교보건학회 [The Korean Society of School Health]
  • 설립연도
    1987
  • 분야
    의약학>예방의학
  • 소개
    한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다. 본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다. 회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1225-9608
  • eISSN
    2288-9957
  • 수록기간
    1988~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 372 DDC 610

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