현재 위치
Home
논문
대안적 패러다임으로서의 페미니스트 페다고지 : 그 가능성을 찾아서
A Search for Women's Domain in Education : A New Identity for Feminist Pedagogy in Korea
-
- 발행기관
- 한국성인교육학회 바로가기
-
- 간행물
- Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education 바로가기
-
- 통권
- Vol. 5 No.3 (2002.08)바로가기
-
- 페이지
- pp.1-28
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A39351
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
요약
전통적ㆍ비판적 교육이론 vs. 페미니스트 페다고지
전통적ㆍ비판적 교육이론의 문제점
페미니스트 페다고지란 무엇인가?
페미니스트 페다고지에 관한 여러 가지 관점
(학교)교육에 있어서의 성별연구
여성문제(women's issues) vs. 성별문제(gender issues)
기존 교육체제 안에서 성별문제의 비가시성
페미니스트 페다고지의 기어들기 vs. 틀 바꾸기
학교교육에서의 '다름'과 '차이'
여성성인교육에서의 '다름'과 '차이'
여성성인교육에서의 여성의 힘 갖추기 : 그 가능성은?
여성의 힘 갖추기와 틀 바꾸기
미주
참고문헌
Abstract
키워드
페미니스트 페다고지 성별 불평등 "차이를 반영한 평등주의" feminist pedagogy gender inequalities "the politics of difference"저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국성인교육학회 [The Adult and Countinuisg Education of Korea]
- 설립연도
- 1998
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 한국적 성인교육학의 학문적 체계를 세우기 위해 한국적 성인교육의 패러다임 연구 및 개발, 한국 성인교육의 국제적 위상 확립, 성인교육현장에 대한 이론 적용을 위해 노력하고 있습니다. 또 본 학회는 학문공동체 형성을 위해 공동저술 및 연구, 정보 교환 등의 학술활동을 함께 하며 상호협력을 통해 성장하는 방법을 개발해 나가고 있습니다. 본 학회는 학문적 동지로서, 또 인생의 동반자로서 희노애락을 함께 할 수 있는 학문사랑, 인간사랑의 공동체를 추구하고 있습니다.
간행물
-
- 간행물명
- Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1229-3075
- 수록기간
- 1998~2012
- 십진분류
- KDC 378 DDC 374
이 권호 내 다른 논문 / Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 5 No.3
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.