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The Educational Ministry of Friars in the Late Medieval Europe : Focus on the Ministry of The Dominican Order
중세 후기 유럽의 탁발 수도자들의 교육 목회 - 도미니코 수도자들의 사역을 중심으로
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- 발행기관
- 한국기독교교육학회 바로가기
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- 간행물
- 기독교교육논총 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제65집 (2021.03)바로가기
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- 페이지
- pp.189-214
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- 저자
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- 언어
- 영어(ENG)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A393219
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- The aim of this research article is to investigate the life and educational ministry of friars, focusing on the Dominican friars, along with its influence on parish priests and laymen during late middle Ages. The friars’ apostolic life and competent teaching ministry greatly contributed to the faith formation of the laity who desperately sought out sacred truth. In particular, the Dominican friars’ teaching of orthodox theology and logical argument gave rise to the conversion of some heretics, including Cathars. In addition, their ministry helped parish priests maintain hold on the essence of the church and their apostolic vocation. Finally, the friars’ educational ministry played a significant role in enabling the parish priests to take their responsibilities as confessors, teachers, preachers, and healers of souls.
- 한국어
- 본 연구의 목적은 중세 후기 탁발 수도자들, 도미니칸 수도자들을 중심으로 그들의 삶과 교육목회가 성직자와 평신도들에게 끼친 영향을 탐구하는 것이다. 탁발 수도자들의 사도적 삶과 탁월한 교육목회는 거룩한 진리를 갈망하던 평신도들의 믿음의 성장에 크게 기여하였다. 특별히 도미니칸 수도자들이 가르친 정통 기독교 교리와 논리적 논쟁을 통하여 카타리파와 같은 이단들의 개종에 기여하였다. 또한, 탁발 수도자의 목회는 중세교회의 성직자들로 하여금 교회의 본질에 대한 바른 이해와 사도적 소명의식을 굳게 하였다. 끝으로, 탁발 수도자들의 교육 목회는 중세 교회 성직자들이 설교자, 교사, 영혼의 치유자, 그리고 고해 신부의 역할을 감당하는데 큰 도움이 되었다.
목차
Abstract
I. Introduction
II. Parish Priests in the Context of the Late Middle Europe
III. The Friars’ Life in the Context
IV. Educational Ministry of The Friars
1. Dominican Friars and Their Ministry
V. Discussions and Implications
VI. Conclusion
Bibliography
한글 초록
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국기독교교육학회 [The Korean Society for the Study of Christian Religious Education]
- 설립연도
- 1960
- 분야
- 인문학>기독교신학
- 소개
- 한국에 복음이 들어오고, 교회가 설립된 것은 19세기 말이었다. 해방이 되면서 한국교회는 더욱 발전하게 되었고 그에 따라 기독교교육의 중요성과 필요성도 강조되게 되었다. 그러한 과정에 기독교교육을 전공한 학자들이 귀국함에 따라 그들을 중심으로 한국기독교교육학회를 결성할 필요성을 느껴 설립하게 되었다. 한국기독교교육학회의 설립 목적은 기독교교육학의 이론적 발전과 실천을 위한 연구와 장을 확대해가려는 것이다. 그리고 학자들간의 연구교류와 교제를 위한 장을 마련하기 위하여 본 학회를 1960년에 설립하였다.
간행물
-
- 간행물명
- 기독교교육논총
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1229-781X
- 수록기간
- 1996~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 235 DDC 240
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