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The Relationship among Life Stress, Anxiety, Self-control and Smartphone Addiction in College of Education Students
사범계열 대학생의 생활스트레스, 불안, 자기통제력 및 스마트폰중독의 관계

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  • 발행기관
    위기관리 이론과 실천 바로가기
  • 간행물
    한국위기관리논집 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제16권 제12호 (2020.12)바로가기
  • 페이지
    pp.113-122
  • 저자
    In Suk Rho, Seok Hee Joo
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A390381

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원문정보

초록

영어
This is a descriptive research study to confirm the relationship between life stress, anxiety, self-control and smartphone addiction of students enrolled in the College of Education. The data were collected from a total of138 college of education students in J Province of South Korea and analyzed using the SPSS 23 program for t-test, Chi-square test, and multiple logistic regression analysis. As a result of the analysis, a positive correlation was found between life stress, anxiety, and smartphone addiction. According to the Chi-square test, it is found that female students had a higher smartphone addiction level compared to male students. The influence of smartphone addiction had a larger impact on self-control than that of life stress. The findings of this study suggest an early implementation of the addiction screening tests to address the problem of smartphone addiction, particularly for female students with a high risk of smartphone addiction. In addition, active intervention strategies should be included to the smartphone addiction prevention program.
한국어
본 연구는 사범계열 대학생의 생활스트레스, 불안, 자기 통제력 및 스마트폰 중독 간의 관계와 스마 트폰 중독에 미치는 요인을 확인하는 서술적 조사연구이다. J도의 사범계 재학생 중 최종 138명을 SPSS 23프로그램으로 t-test, χ2-test, 다중 로지스틱 회귀분석 방법을 사용하였다. 각 변수간의 상관 성 분석결과, 생활스트레스와 불안과 스마트폰중독 간의 관계에서 순상관성이 있었고, 자기 통제력 과 스마트폰 중독 간의 관계에서는 음의 상관성이 있었다. 성별의 차이검증은 불안은 남학생, 스마트 폰 중독은 여학생이 더 높았으며, 대학생활 만족도에 따른 차이는 불만족한 상태에서 불안 변수가 유의하게 높게 나타났다. 스마트폰 중독의 영향 요인은 생활스트레스와 자기 통제력이나, 자기 통제 력이 생활스트레스 보다 영향이 더 컸다. 따라서 스마트폰 중독을 감소시키기 위해서 중독 선별 검사의 조기시행과 스마트폰 중독 경향성이 높은 여학생에 대한 관심을 가지고 프로그램 개발 시 적극적인 개입 전략을 포함 시켜야 할 것이다.

목차

Abstract
Ⅰ. 연구 필요성
Ⅱ. 연구 목적
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 자료분석방법
Ⅳ. 결과 분석
1. 인구사회학적 특성
2. 주요 변수의 기술 통계
3. 사범계열 대학생의 생활스트레스, 불안, 자기통제력 및 스마트폰 중독의 관계
4. 성별과 학교생활 만족도에 따른 생활스트레스, 불안, 자기통제력 및 스마트폰 중독의 차이
5. 사범계열 대학생의 생활스트레스, 불안 및 자기통제력이 스마트폰 중독에 미치는 영향
V. 논의
Ⅵ. 결론
감사의 글
References
국문초록

저자

  • In Suk Rho [ Department of Nursing, Sehan University, 1113, Noksaek-ro, Samho-eup, Yeongam-gun, Jeollanam-do, Korea ] The 1st author:
  • Seok Hee Joo [ Department of Special Education, Sehan University, 1113, Noksaek-ro, Samho-eup, Yeongam-gun, Jeollanam-do, Korea ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다

간행물

  • 간행물명
    한국위기관리논집 [Crisisonomy]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2466-1198
  • eISSN
    2466-1201
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 350 DDC 351

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