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[오전세션 I] 공동주제 발표
한국교육재정경제학회 : 정치교육을 위한 교육재정의 방향과 과제
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- 발행기관
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- 간행물
- 한국교원교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2020년 한국교육행정학회ㆍ한국교원교육학회ㆍ한국교육재정경제학회ㆍ한국교육정치학회 연합 학술대회 (2020.09)바로가기
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- 페이지
- pp.3-35
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A389794
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
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원문정보
목차
I. 들어가며
II. 정치교육 지원을 위한 교육재정 운용 방향 탐색
1. 교육리더십 변화: 관리자 연수 강화
2. 교사의 참여 자발성(역량) 강화
3. 학생들의 참여 방법 모색
4. 학습공동체 구축을 위한 재정적 지원 방안
III. 현행 법제도에서의 학교운영 관련 학생참여 현황과 문제점
1. 학생자치활동의 개념과 실천 영역
2. 학생회계 예ㆍ결산과정에서 학생참여 배제
IV. 학교에서의 정치교육을 위한 학교재정의 방향과 과제
1. 학교예산 편성 시 교사 권한 강화 및 학생참여 보상
2. 학생ㆍ학부모 참여예산제 도입ㆍ활성화
3. 학교운영위원회의 학생참여 보장
4. 학생 참여 보장 및 학칙개정안 제의요구권 인정 등 학생자치 혁신
V. 나가며
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2024
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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