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웰니스 및 융복합

부모의 긍정적·부정적 양육태도가 다문화 청소년의 학업중단의도에 미치는 영향 : 이중문화수용태도의 매개효과
The Effects of Positive and Negative Parenting Attitudes on Intention of School Dropout of Multicultural Adolescents : Mediating Effect of Biculture Acceptance

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  • 발행기관
    한국디지털정책학회 바로가기
  • 간행물
    디지털융복합연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제19권 제1호 (2021.01)바로가기
  • 페이지
    pp.379-388
  • 저자
    우안순, 백진아
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A389579

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to identify the effect of parent-rearing attitudes on intention of school dropout of multicultural adolescent and the mediating effect of biculture acceptance between two variables. For the purpose, 1,323 subjects selected from the sixth year of the Multicultural Youth Panel (MCAPS) were analyzed. The data was verified by using technical statistics, correlation, and path analysis. The results showed that first, the positive parenting attitude and biculture acceptance decreased the intention of school dropout of multicultural adolescent, while negative parenting attitude increased it. Second, biculture acceptance had a partial mediating effect on the relationship between positive parenting attitude and intention of school dropout. Third, attitude the effect of negative parenting attitudes on intention of school dropout was partly mediated by biculture acceptance. On the basis of above findings, the practical engagements to enhance biculture acceptance and prevent the intention of school dropout of multicultural adolescent were suggested.
한국어
본 연구의 목적은 부모양육태도가 다문화 청소년의 학업중단의도에 미치는 영향과 그 관계에서 이중문화수용태 도의 매개효과를 확인하는데 있다. 이를 위해 다문화청소년패널(MCAPS) 6차년도 자료 중 다문화청소년 1,323명을 분 석대상자로 선정하였다. 분석방법은 주요변수의 기술통계, 상관분석, 구조방정식 등을 활용해 경로분석 모형을 검증하 였다. 연구 결과를 살펴보면, 첫째, 부모의 긍정적 양육태도와 이중문화수용태도가 학업중단의도를 감소시키는데 반해, 부정적 양육태도는 학업중단의도를 증가시키는 것으로 나타났다. 둘째, 이중문화수용태도는 긍정적 양육태도와 학업중 단의도 간의 관계에서 부분매개 효과를 갖는 것으로 확인되었다. 또한 부정적 양육태도와 학업중단의도 간의 관계에서 도 부분매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 다문화청소년의 이중문화수용태도를 높이고 학업중 단의도를 예방할 수 있는 실천적 방안을 제시하였다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
2.1 연구모형
2.2 자료수집 및 연구대상
2.3 측정도구
2.4 자료 분석방법
3. 연구결과
3.1 분석대상자의 일반적 특성
3.2 주요변수의 기술통계량
3.3 주요 변수 간 상관관계
3.4 연구모델의 분석결과
4. 결론: 요약 및 함의
REFERENCES

키워드

다문화청소년 긍정적 양육태도 부정적 양육태도 학업중단의도 이중문화수용태도 Multicultural Adolescent Positive Parenting Attitude Negative Parenting Attitude Intention of School Dropout Biculture Acceptance

저자

  • 우안순 [ An-Soon Woo | 한세대학교 사회복지행정학과 겸임교수 ]
  • 백진아 [ Jina Paik | 한세대학교 사회복지학과 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국디지털정책학회 [The Society of Digital Policy & Management]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    복합학>과학기술학
  • 소개
    디지털기술 및 산업정책, 디지털경제, 관련 산업의 연구, 전자정부, 디지털정치에 관한 제도적, 정책적 연구, 디지털경영, 전자상거래, e-비즈니스에 관한 실용적 연구, 학술연구지 발간 및 학술대회 개최 등을 통하여 디지털경제 및 디지털경영에 관련되는 국가정책 분야의 연구 및 교류를 촉진하고 국가 및 기업 정보화와 디지털산업의 발전에 공헌한다.

간행물

  • 간행물명
    디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2713-6434
  • eISSN
    2713-6442
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 569 DDC 620

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