Earticle

초록

영어

This study aims to present the direction of fostering creative and innovative future design personnel required by companies according to the trend of the times. Changes in design manpower policy and industry, academia, and government cases are examined through policy case studies. Through analysis of industry-academia project cases, we discovered that a new educational model is needed to experience the process of developing products that can be commercialized. This study is expected to be used as basic data for policy development related to program development to foster creative and innovative talents required in the design industry.

한국어

본 연구는 시대의 흐름에 따라 기업이 요구하는 창조혁신형 미래 디자인 인력양성의 방향성을 제시하고자 한다. 디자인인력의 역량변화에 대응하는 창조혁신형 디자인 인력양성을 위한 정책사례연구를 통해 디자인 인력 정책의 변화, 산・학・관의 사례를 살펴보고자 한다. 창조혁신형 디자인고급인력양성 사업의 대표적인 사례인 산학프로젝트 사례분 석을 통하여, 이 과정에 실제 기업이 참여하여 사업화가 가능한 제품개발 과정을 경험하도록 하는 새로운 교육모델이 필요하다는 것을 발견하였다. 본 연구는 디자인산업에 필요한 창조혁신형 인력을 양성하기 위한 프로그램개발 관련 정 책 수립의 기초자료로 활용이 가능할 것으로 기대한다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
1.1 연구의 배경 및 목적
1.2 연구대상, 방법과 내용
2. 이론적 고찰
2.1 산학협력프로젝트에 대한 이해
2.2 디자인 인력양성 정책
3. 창조혁신형 인재양성 교과 사례연구
3.1 패키지디자인 개발 산학 교과사례
3.2 서비스 디자인 개발 산학 교과사례
3.3 해외취업 우수사례 및 산학프로젝트 수행과정우수성과
4. 결론
REFERENCES

키워드

저자

• 김건우 [ Gun-Woo Kim | 금오공과대학교 컨설팅학과 박사과정 ]
• 김선아 [ Sun-Ah Kim | 금오공과대학교 산업공학부 교수 ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]

• 간기

  계간

• pISSN

  2713-6434

• eISSN

  2713-6442

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재후보

• 십진분류

  KDC 569 DDC 620