철학과 교과과정 연구 (2) - 철학 전공 교과목의 분석 -
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- 발행기관
- 범한철학회 바로가기
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- 간행물
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범한철학
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- 통권
- 제14집 (1997.07)바로가기
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- 페이지
- pp.193-231
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- 저자
- 조성술
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A384831
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원문정보
목차
1. 서론
1) 연구의 취지와 목적
2) 연구의 범위와 방법
3) 예상되는 결과
2. 현행 철학과 교과과정의 분석과 종합
1) 교양과목과 전공과목간의 이수 상이에서 생기는 문제점
2) 동양철학분야와 서양철학분야의 대학간 전공학점 비교
3. 결론
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
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범한철학회
[Bumhan philosophical society]
- 설립연도
- 1986
- 분야
- 인문학>철학
간행물
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- 간행물명
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범한철학
[PAN-KOREAN PHILOSOPHY]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1225-1410
- eISSN
- 2713-9344
- 수록기간
- 1987~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 105 DDC 105
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