Earticle

현재 위치 Home

생활 스포츠편 : 자연과학영역

언택트 시대에 학교무용교육의 교육적 가치와 목표 실천을 위한 접근 방안 연구
A Study on Approaches for Implementing Educational Values and Goals of School Dance Education in the Untact Era

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제18권 제3호 (2020.09)바로가기
  • 페이지
    pp.739-748
  • 저자
    이숙영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A382018

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,000원

원문정보

초록

영어
In this study, with the advent of the untact era, school dance education has come to a time when it is necessary to stand at the starting point again and prepare for the future. In this era, the aim is to explore the educational value of school dance education and the approach to practice the dance education goal. For this study, a survey was conducted from October 1 to November 30, 2019, and a study was conducted with 238 people. For data processing, frequency analysis and reliability analysis were performed, and confirmatory factor analysis was performed. In addition, a Bootstrap Test was conducted to analyze the direct and indirect effects, and the mediating effect was analyzed through the Sobel Test. The results of this study are as follows. First, it was found that the value of dance education had a direct influence on the dance education goals. In addition, the value of dance education was found to have a direct influence on creative motivation and creative attitude. Second, it was found that the creative attitude had a direct influence on the dance education goals. Third, it was found that the creative attitude had a mediating effect in the relationship between the dance education value and the dance education goal. Through such research, it is expected that in the nonface- to-face era, there will be an educational environment and infrastructure in which dance education can start anew as an independent subject.
한국어
본 연구는 언택트 시대가 도래됨에 따라 학교무용교육은 다시 출발점에 서서 미래를 준비해야 할 시기를 맞이하게 되었고, 이러한 시대에 학교무용교육의 교육적 가치와 무용교육 목표 실천의 접근 방안을 모색하는 것이 목적이다. 이러한 연구를 위하여 2019년 10월 1일부터 11월 30일까지 설문조사를 실시하였고, 238명을 대상으로 연구를 실시하였다. 자료 처리는 빈도분석과 신뢰도분석을 실시하였고, 확인적 요인분석을 실시하였다. 또한 Bootstrap Test를 실시하여 직접효과 와 간접효과를 분석하였고, Sobel Test를 통하여 매개효과를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 무용교육 가치는 무용교육 목표에 직접적인 영향이 있는 것으로 나타났다. 또한 무용교육 가치는 창의적 동기와 창의적 태도에도 직접적인 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 창의적 태도는 무용교육 목표에 직접적인 영향이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 무용교육 가치와 무용교육 목표의 관계에서 창의적 태도는 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구를 통하여 비대면 시대에 무용교육이 독립된 교과로 새로운 출발을 할 수 있는 교육 환경 및 무용교육 인프라가 구축되길 기대한다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 연구모형 및 연구가설
4. 측정도구의 타당도 검증
Ⅲ. 결과
1. 경로분석 결과
2. 직·간접효과 분석
3. 매개효과 분석
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

키워드

비대면 시대 무용교육 가치 무용교육 목표 창의적 동기 창의적 태도 Untact era Dance education values Dance education goals Creative motivation Creative attitude

저자

  • 이숙영 [ Lee, Suk Young | 목포과학대학교, 조교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

이 권호 내 다른 논문 / 한국스포츠학회지 제18권 제3호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장