직업전문학교 직업교육참여 청소년의 가족사회자본과 진로성숙도와의 관계분석 - 매개변인: 자아존중감 -
A study on the relationship among social capital in home, self respect and career maturity in vocational school students
요약 I. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 문제 II. 이론적 배경 1. 직업전문학교 청소년직업교육의 의미 2. 가정 내 사회자본과 자아존중감와의 관계 3. 가정 내 사회자본과 진로성숙도와의 관계 4. 자아존중감과 진로성숙도와의 관계 5. 연구모형 III. 연구방법 1. 연구대상 및 조사도구 2. 자료수집 및 분석 IV. 연구결과 1. 연구대상의 일반적 특성 2. 조사 영역별 분석결과 3. 연구의 논의 V. 결론 1. 연구결과의 요약 2. 연구의 제언 참고문헌 Abstract
한국청소년보호지도학회 [Korean Society for Youth Protection and Guidance]
설립연도
2000
분야
사회과학>사회학
소개
한국청소년보호지도학회는 청소년보호육성을 위한 학문적 연구를 수행하고 학자 및 관련전문가 상호간의 정보를 교환함으로써 청소년폭력.학대 등 청소년유해행위를 포함한 각종 유해한 환경으로부터 청소년을 보호하고 청소년의 인권을 보호하여 건전하게 성장할 수 있도록 보호.육성하는데 목적이 있다.
간행물
간행물명
청소년보호지도연구 [Journal of Koran Society for Youth Protection and Guidance]