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교육국제화역량 인증제와 TOPIK 활용 현황 - 4년제 대학 외국인 입시 요강을 대상으로 -
International Education Quality Assurance System and Status Use of TOPIK : Focusing on Four-Year College for International Students Admission plan.

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제16권 2호 (2020.05)바로가기
  • 페이지
    pp.211-231
  • 저자
    최윤곤
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A375738

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study aims to analyze Ministry of Education’s International Education Quality Assurance System and Status Use of TOPIK in Admission plan for the top 20 colleges of domestic International Students. Research results, the college Admission system have to operate within the framework only differences by International Student policy and infrastructure in college, Ministry of Education’s and Ministry of Justice’s . Due to a sharp decline in the school-age population, attracting International students has become a requirement, not an option, as a way to overcome the financial problems of universities in the recent difficulty in meeting the college entrance quota. However, it is necessary not only to focus on attracting International students but also to improve their academic ability and Korean language proficiencies for their graduation and employment, using TOPIK as the indicator. It is expected that the results of this paper will be utilized as basic data for research on the Internationalization of college and a policy of attracting International students

목차


1. 서론
2. 교육국제화역량과 TOPIK
2.1 교육국제화역량 인증 평가 기준
2.2 사증 발급 제한과 TOPIK
3. 대학별 입시 현황
3.1 조사 대상과 입학 요건
3.2 한국어 연수 과정
3.3 장학 제도와 TOPIK
4. 결론
참고문헌

키워드

IEQAS: 교육국제화역량 인증제 국제화 한국어능력시험 외국인 유학생 입시 정책 입시 요강 International Education Quality Assurance System(IEQAS) Internationalization TOPIK International Students Admission policy Admission plan

저자

  • 최윤곤 [ Choi, Yungon | 서원대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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