직업 목적 한국어교육 연구 동향 분석 - 언어 네트워크 분석을 중심으로 -
A Study on the research trend of Korean language education for occupational purpose - Focusing on the language network analysis -
The purpose of this study is to analyze research trends of Korean language education for occupational purpose. For this research, the Research Information Sharing Service(RISS) collected paper related to Korean language education for occupational purpose, and collected a total 261 papers, including 209 academic papers and 52 academic journals. Based on the collected papers, the number of papers was analyzed by paper count course(year, time), network analysis(word cloud, frequency, centrality, word pairs, visualization), and topic modeling, respectively. Based on this, we identified the discussion points and future research trends of occupational Korean language education research. Research began in 2001 and has been focused on 'textbooks', 'development', 'plan' and 'analysis'. Looking at the word pairs, "development-textbooks" also appeared the most. According to the analysis of the topic modeling, the development and analysis of textbooks(60.5%), curriculum and measures(30.7%), and education status(8.8%) showed a ratio of about 6:3:1. As a result of the above analysis of research trends, I think that first, learners need necessary textbooks, second, development of textbooks for various occupational groups, and finally, the goal of improving learners' Korean language skills.
목차
1. 서론 2. 연구 방법 2.1 분석 도구 2.2 연구 절차 3. 연구 결과 2.1 논문 수 추이 2.2 네트워크 분석 결과 2.3 토픽모델링 분석 결과 4. 결론 참고문헌
한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
설립연도
2003
분야
인문학>영어와문학
소개
본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다.
최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.