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역번역을 활용한 한국어 텍스트 교육 - 번역 전공 유학생을 대상으로 -
Korean practical text education using back translation-For foreign students majoring in translation.

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  • 발행기관
    한국외국어교육학회 바로가기
  • 간행물
    외국어교육 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제27권 제1호 (2020.03)바로가기
  • 페이지
    pp.191-209
  • 저자
    김민영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A372828

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원문정보

초록

영어
The purpose of the study is to propose Korean text education for foreign students majoring in translation. Korean as a foreign language students need to improve their Korean skills before taking higher level translation classes. However, there are no basic courses to solve this problem. For this purpose, the study argued for providing Korean text education for advanced Korean language courses and translation. Further, it attempted to show the effectiveness of ‘back translation’. For the study, an experiment was conducted with two groups. One group studied the text structure and language of the instruction manual, and the other group did not study them. The research findings are as follows: first, the text-trained experimental group performed better than their counterpart. They completed the text properly and did not make many translation errors or language errors. In addition, the experimental group showed higher satisfaction with the class. Based on the results of the study, future research suggestions are made.

목차

Abstract
I. 서론
II. 기초 논의
1. 한국어 텍스트 교육
2. 역번역의 효용성
III. 연구 방법
1. 실험의 가설 및 목적
2. 실험의 설계
IV. 연구 결과 및 논의
1. 실험 결과 분석
2. 수업 후 평가
V. 결론
참고문헌

키워드

역번역 유학생 텍스트 교육 번역 back translation foreign students text education translation

저자

  • 김민영 [ Kim, Min-Young | 한국외국어대학교, KFL 학부, 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국외국어교육학회 [The Korea Association of Foreign Languages Education]
  • 설립연도
    1995
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    본 학회는 외국어 교육 분야 상호간의 연구 성과 교류를 통하여, 외국어 교육의 이론과 실제를 발전시키고, 회원 상호간의 친목을 도모함으로써 외국어 교육 분야간의 학문적 교류를 활성화하는 것을 그 설립 목적으로 한다. 그리고 더 나아가서는 국제 협력 차원에서 다양한 언어 및 문화의 이해를 증진시키는 동시에 언어 정책과 관련하여 국제 관계 개선을 위한 가교 역할을 담당하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    외국어교육 [Foreign Languages Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-4628
  • eISSN
    2384-1427
  • 수록기간
    1995~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 705 DDC 405

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