Transmission intergénérationnelle des savoirs en entreprise : Situations d’apprentissage et activités professionnelles
Intergenerational Transmission of Knowledge in Enterprise : Learning and Professional Activities
This article deals with the problem of the intergenerational transmission of the knowledge of expert employees towards young workers. It is based on an empirical study carried out among five companies that implement a policy linked to the "generation contracts" of the law of 1 March 2013. It can be seen that the circulation of knowledge between generations and its modalities weakens the paths Professionals. Looking at the diversity of practices in companies (social networks, collaborative workshops, professional tutorials, expert relays), transmission is seen as a reconstruction of the training of young people in various learning cultures. How can experts pass on their knowledge to young people? What mechanisms can they mobilize? The analysis of learning situations has made it possible to identify the effects of transmission on the recipients, but also on those who transmit. Basically, it is a question which refers to informal knowledge in the professional activity, itself producing experience.
목차
Introduction Ages et appropriation de l’expérience professionnelle Etude empirique et analyse des entretiens. Conclusion Bibliographie [Abstract]
고려대학교 응용문화연구소 [Center for Applied Cultural Sciences]
설립연도
2005
분야
인문학>기타인문학
소개
비트와 컴퓨터에 기초한 현대 테크놀로지와 미디어는 문화, 사회, 경제, 정치, 교육 등 전 방면에 걸쳐서 급격한 문명사적 변형을 동반하고 있다. 고려대학교 응용 문화 연구소는 이 같은 문화적 흐름에 부응하기 위해서 인문학, 과학, 예술, 테크놀로지 등을 아우르면서 새로운 대학 교육과 연구의 전범을 마련하고자 한다.
본 연구소는 미디어, 예술, 현대 문화, 디지털 영상문화등과 관련된 다양한 이론, 비평, 역사에 대한 연구를 진행시킴은 물론, 단순한 학술적 논의와 사변적 연구 차원에서 머무르지 않고, 작게는 고대의 문화 기획을 도와주면서 더 넓게는 다양한 예술 문화 기획 전시, 미디어 비평 및 교육 등에 대한 기획 등을 추진하고 있다.
아울러 본 연구소의 중요한 기능은 한국의 문화 지형도를 읽기 위한 연속적 노력의 경주이며, 그 같은 노력의 일환으로 미디어, 문화, 예술 분야에서 두각을 나타내는 전공자 또는 석학 등을 초빙하여 학내 구성원들에게 그 분들의 생각을 전달하는 기회를 마련, 타교 또는 외국의 연구소와 공동 연구 등을 수행하고 있다.
요컨대 응용 문화 연구소는 인문학, 사회과학, 컴퓨터 과학, 정보 테크놀로지, 경영학, 정치학 전공자들이 다 함께 참여하여 지적 향연을 벌일 수 있는 상생적 문화의 장을 마련하고자 한다.