Earticle

현재 위치 Home

연구논문

예비유치원 교사의 음악적 능력의 중요성과 음악교과에 대한 의식의 실태조사에 관한 연구
Study on Actual State of Consciousness for Future Kindergarten Teacher's Music Subject and Importance of Musical Ability

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국유초등음악교육학회 바로가기
  • 간행물
    음악교육 바로가기
  • 통권
    제6호 (2006.05)바로가기
  • 페이지
    pp.111-132
  • 저자
    송주승, 이영백
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A37143

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

I. 서 론
 II. 이론적 배경
  1. 유아기 음악교육의 중요성
  2. 유치원교사의 리듬감과 건반악기(피아노)기술의 필요성
  3. 음악적 능력과 유치원교사
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 조사도구
  3. 분석방법
 IV. 분석결과
  1. 일반적 배경에 대한 분석
  2. 음악교육의 중요성 인식도
  3. 음악교육에 대한 부담
  4. 피아노 학습경험 및 환경
  5. 음악교육에 대한 기초인식
 V. 결 론
 참고문헌
 Abstract

키워드

유아음악교육 유치원교사 음악교육

저자

  • 송주승 [ Song, Ju seung | 김포대학 ]
  • 이영백 [ Lee, Young Bal | 김포대학 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국유초등음악교육학회 [The Korean Society for Early Childhood and Elementary Music Education]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 유아ㆍ초등음악교육 분야의 연구와 연구자 상호간의 교류 및 공동연구 등을 촉진하고 아울러 국내외 학회 및 관련단체와의 협력을 도모함으로써 유아ㆍ초등음악교육의 연구체계와 현장교육의 발전의 도모를 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    음악교육 [Music Education]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1976-1635
  • 수록기간
    2001~2009
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

이 권호 내 다른 논문 / 음악교육 제6호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장